第11课 艺术字标题教学环节教师师活动上课导入同学们最近咱们学校在开展学雷锋好少年活动各个班级都在积极地美化自己的教室昨天啊杭老师特意去我们501班的教室参观了一下禁不住用相机留下了美的瞬间瞧……我们班同学的黑板报出的好不好谁来说说好在什么地方嗯不仅色彩搭配的好而且这些标题摆放地也很有艺术感瞧有横着放的竖着放的穿插在内容当中的还有根据边框的形状斜过来的变化很丰富那如果我想在计算机里设计这
《用艺术字美化标题》说课稿罗河小学刘小艳尊敬的评委各位老师大家好:今天我说课的题目是:用艺术字美化标题一说教材 1本节课选自四川少年儿童出版社出版的《小学信息技术》教材本教材贯彻以学生为主体教师为主导的方针提高学生的积极性培养学生的创新能力本节课所学的用艺术字美化标题是Word文本中一个重要的内容主要是让学生在Word文本里打好文章后应用艺术字来美化文章使文字更加突出醒目也让学生在掌握这个技能
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小小设计师——《艺术字标题》教学设计宁海县梅林中心小学 田 甜教 材分 析《艺术字标题》是浙江教育出版社《信息技术》第三册第十一课的内容教学对象是小学五年级的学生在这之前学生已经掌握了插入剪贴画来自文件的图片的方法知道了从插入菜单里的图片选项中找到剪贴画和来自文件…来进行图片插入并且进行改变大小等操作而本课中的艺术字也具有图片的部分属性及相应的操作如:插入的方法改变大小及调整设置并且也为今后
《艺术字标题》教案惠济区实验小学 王进一学习目标:1了解艺术字的表现形式和作用学会在文档中插入艺术字并根据需要对艺术字进行设置2通过艺术字的插入和设置感受艺术字的表现魅力和应用价值二学习重难点:1重点:艺术字的插入和调整2难点:设计出符合主题要求的艺术字三学习方法:1讲解法 2合作学习法四学习准备:教学课件五学习过程:(一)导入1课前讨论:我们都学过哪些方法使电子报刊的报头和标题醒目又美观学生
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艺术字欣赏(1)在艺术字工具栏上选择插入艺术字按钮(最左边)弹出艺术字字库的选择框(2)在字库里面任选一种样式出现编辑艺术字的对话框(3)选择艺术字的大小和字体在对话框内输入儿童节按确定二艺术字的简单调整第一个红色的是福娃欢以奥运圣火为原型代表太阳第二个黑白相间的是福娃晶原型为国宝大熊猫代表森林此外还有原型为鱼儿的福娃贝代表海洋(原型为藏羚羊的福娃莹代表草原)原型为燕子的福娃妮代表天空这五个福娃从
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请用制作如下图所示的艺术字: :
课题1: 我独特的名字——艺术字DIY授课教师:湖南省长郡中学 陈滨熹教学目的让同学们学会通过自己的想象来DIY自己的名字教学难点如何让每个人的设计都不相同知识重点对美术的综合素质要求较高教学过程教学方法和手段课程引入 介绍自己(第一次见面)通过将自己的名写得十分独特来吸引同学们并借此引入课题 5min 我自己设计一个独特的名字小试身手随机请
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