相关文档

• 高中化学_3.1弱电解质的电离练习_新人教版选修4.doc

  31弱电解质的电离1．将1 mol冰醋酸加入到一定量的蒸馏水中最终得到1 L溶液。下列各项中，表明已达到电离平衡状态的是 (　　)A．醋酸的浓度达到1 mol·L－1B．H＋的浓度达到05 mol·L－1C．醋酸分子的浓度、醋酸根离子的浓度、H＋的浓度均为05 mol·L－1D．醋酸分子电离成离子的速率和离子重新结合成醋酸分子的速率相等【解析】　在未电离时c(CH3COOH)＝1 mol·L－1

• 高中化学_3.1《弱电解质的电离》课件1_新人教版选修4.ppt

  #

• 高中化学_3.1《弱电解质的电离》课件2_新人教版选修4.ppt

  #

• 2012高中化学-3.1-弱电解质的电离学案-新人教版选修4.doc

  弱电解质的电离 学案（人教版选修4）[学习目标]　1.了解电解质的概念了解强电解质和弱电解质的概念2.了解弱电解质在水溶液中的电离平衡3.知道电离常数的含义能说明温度浓度外加物质对电离平衡的影响[重点·难点]　重点：强弱电解质及弱电解质的电离平衡难点：电离常数的应用1．强弱电解质(1)电解质：在水溶液里____熔融状态下__________的__________(2)非电解质：在水溶液里____熔

• 化学：3.1《弱电解质的电离》学案（新人教版选修4）.doc

  天下教育网　中小学ppt课件、教案、学案、试题、等教育资源网！ 弱电解质的电离平衡【学习目标】1、理解弱电解质电离平衡的建立和电离平衡的特征；2、掌握影响电离平衡移动的因素；3、掌握电离平衡常数和电离度的概念，并能用平衡常数讨论弱电解质的电离平衡。【学习重难点】影响电离平衡移动的因素、电离平衡常数【课时安排】 2课时【学习过程】一、弱电解质电离平衡的建立[来源:学科网ZXXK]在一定条件下（如：温

• 化学：3.1《弱电解质的电离》课件（新人教版选修4）.ppt

  31弱电解质的电离（第一课时）pH与溶液酸碱性的关系：溶液的酸碱度常用pH来表示，pH的范围通常在0~14之间。pH＜7时，溶液呈酸性；pH =7时，溶液呈中性；pH＞7时，溶液呈碱性。pH越小，溶液的酸性越强；pH越大，溶液的碱性越强酸性增强碱性增强 提问：溶液的酸碱性与c(H+)的关系如何？知识回顾1pＨ越小，溶液酸性越强, c(H+)浓度越大知识回顾 2电解质：在水溶液中或熔融状态时能够导电

• 化学：3.1《弱电解质的电离》课件（新人教版选修4）.ppt

  31弱电解质的电离（第一课时）pH与溶液酸碱性的关系：溶液的酸碱度常用pH来表示，pH的范围通常在0~14之间。pH＜7时，溶液呈酸性；pH =7时，溶液呈中性；pH＞7时，溶液呈碱性。pH越小，溶液的酸性越强；pH越大，溶液的碱性越强酸性增强碱性增强 提问：溶液的酸碱性与c(H+)的关系如何？知识回顾1pＨ越小，溶液酸性越强, c(H+)浓度越大知识回顾 2电解质：在水溶液中或熔融状态时能够导电

• 化学：3.1《弱电解质的电离教案》教案（新人教版选修4）.doc

  天下教育网　中小学ppt课件、教案、学案、试题、等教育资源网！ 第一节弱电解质的电离临沂高新实验中学尹克平教学目标：知识与技能：1、理解强电解质、弱电解质的概念；2、能描述弱电解质在水溶液中的电离平衡，正确书写电离方程式；3、能理解一定条件下弱电解质的电离平衡移动；4、了解酸碱电离理论。过程与方法：1、通过对弱电解质电离平衡的分析和认识，培养学生的抽象思维能力；2、通过实验培养学生观察、分析能力，

• 化学：3.1《弱电解质的电离》课件（新人教版选修4）(1).ppt

  第三章 水溶液中的离子平衡第一节 弱电解质的电离（第二课时）复习内容1定义判断强弱电解质(方法)2表示方法 书写电离方程式(方法)抓“化合物，电离程度”抓“符号，分步不和并”3电离平衡的建立（溶液）4定义5如何理解定义？特点:　逆 等 动 定 　变移动原理：勒氏原理三、电离平衡常数1、概念在一定条件下，弱电解质的电离达到平衡时，溶液中电离所生成的各种离子浓度的乘积跟溶液中未电离的分子浓度的比是 一

• 2011年高二化学教案：3.1《弱电解质的电离》（新人教版选修4）.doc

  第一节弱电解质的电离　　一教学设计　　本章引言开门见山地指明了即将进一步研究的知识范围——酸碱盐在水溶液中发生的离子反应及其影响因素并简要揭示了应用这类反应的广泛领域给人以开阔的视野感受到天地之间的生态平衡自然奇观矿产资源以及许多现代科技的应用都与离子的存在迁移和物质间的转化有着密切联系使学生意识到：整个自然界实际就是各类物种相互依存各种变化相互制约的复杂的平衡体系而离子平衡就是其中的一个重