大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 3.2.1__2)().docx

    单调性与最大(小)值(用时45分钟)基础巩固1.在区间(0∞)上不是增函数的是(  )(A)y=2x1(B)y=3x21(C)y= (D)y=2x2x12.函数f(x)的部分图象如图所示则此函数在[-22]上的最小值最大值分别是(  )(A)-13 (B)02 (C)-12 (D)323.某在甲乙两地同时销售一种品牌车利润(单位:万元)分别为L1=-x221x和L2=2x其中销售量

  • 3.2.1__2)().docx

    321 单调性与最大(小)值(用时45分钟)基础巩固1在区间(0,+∞)上不是增函数的是(  )(A)y=2x+1(B)y=3x2+1(C)y=(D)y=2x2+x+12函数f(x)的部分图象如图所示,则此函数在[-2,2]上的最小值、最大值分别是(  )(A)-1,3 (B)0,2 (C)-1,2(D)3,23某在甲、乙两地同时销售一种品牌车,利润(单位:万元)分别为L1=-x2+21x

  • 3.2.1()__(版).docx

    3.2.1 单调性与最大(小)值选择题1.(2017·佛山市高明区第一中学高一课时练习)函数的递增区间依次是( )A.B.C.D.2.(2017·佛山市高明区第一中学高一课时练习)在区间(0∞)上不是增函数的函数是( )A. B. C. D.3.(2017·全国高一课时练习)设函数f(x)的定义域为R有下列四个命题:(1)若存在常数M使得对任意的x∈R有f(x)

  • 3.2.1__版).docx

    321 单调性与最大(小)值选择题1.(2017·佛山市高明区第一中学高一课时练习)函数的递增区间依次是( )ABCD2.(2017·佛山市高明区第一中学高一课时练习)在区间(0,+∞)上不是增函数的函数是()A.B.C.D.3.(2017·全国高一课时练习)设函数f(x)的定义域为R,有下列四个命题:(1)若存在常数M,使得对任意的x∈R,有f(x)≤M,则M是函数f(x)的最大值(2)若存

  • 3.2.1__2)(解析版).docx

    单调性与最大(小)值(用时45分钟)【选题明细表】 知识点方法题号求函数的单调区间61013函数单调性的判定证明19图象法求函数单调性最值24单调性法求函数最值710函数单调性最值的应用581112函数单调性最值的实际应用314基础巩固1.在区间(0∞)上不是增函数的是(  )(A)y=2x1(B)y=3x21(C)y= (D)y=2x2x1【答案】C【解析】由反比例函数的性质可得y=2

  • 3.2.1__2)(解析版).docx

    321 单调性与最大(小)值(用时45分钟)【选题明细表】 知识点、方法题号求函数的单调区间6,10,13函数单调性的判定、证明1,9图象法求函数单调性、最值2,4单调性法求函数最值7,10函数单调性、最值的应用5,8,11,12函数单调性、最值的实际应用3,14基础巩固1在区间(0,+∞)上不是增函数的是(  )(A)y=2x+1(B)y=3x2+1

  • 3.2.1__学案(2).docx

    【新教材】 单调性与最大(小)值(人教A版)1理解增函数减函数的概念及函数单调性的定义2会根据单调定义证明函数单调性3理解函数的最大(小)值及其几何意义4学会运用函数图象理解和研究函数的性质.重点:1函数单调性的定义及单调性判断和证明2利用函数单调性或图像求最值.难点:根据定义证明函数单调性.预习导入阅读课本76-80页填写增函数减函数的定义2单调性与单调区间如果函数yf(x)在区间D上是增函数或

  • 3.2.1()___(解析版).docx

    3.2.1 单调性与最大(小)值选择题1.(2017·佛山市高明区第一中学高一课时练习)函数的递增区间依次是( )A.B.C.D.【答案】C【解析】函数该函数的单调递增区间为二次函数:开口向下对称轴为该函数的单调递增区间为本题选择C选项.2.(2017·佛山市高明区第一中学高一课时练习)在区间(0∞)上不是增函数的函数是( )A. B. C. D.【答案】C【解

  • 3.2.1___(解析版).docx

    321 单调性与最大(小)值选择题1.(2017·佛山市高明区第一中学高一课时练习)函数的递增区间依次是( )ABCD【答案】C【解析】函数,该函数的单调递增区间为;二次函数:开口向下,对称轴为,该函数的单调递增区间为;本题选择C选项2.(2017·佛山市高明区第一中学高一课时练习)在区间(0,+∞)上不是增函数的函数是()A.B.C.D.【答案】C【解析】A选项在 上是增函数;B选项在 是减

  • 3.2.1__教学设计(2).docx

    【新教材】 单调性与最大(小)值(人教A版)《函数的单调性与最大(小)值》是高中数学新教材第一册第三章第2节的内容在此之前学生已学习了函数的概念定义域值域及表示法这为过渡到本节的学习起着铺垫作用学生在初中已经学习了一次函数二次函数反比例函数的图象在此基础上学生对增减性有一个初步的感性认识所以本节课是学生数学思想的一次重要提高函数单调性是函数概念的延续和拓展又是后续研究指数函数对数函数等内容的基础对

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部