大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    201 1 -201 2 学年石庭中心小学进程务工人员随迁子女帮扶记录表 班级: 一年(1)班 帮扶教师:曾美桢学生侯婉琴性别女年龄6性格特点安静内敛体质状况健康兴趣爱好?喜欢画画唱歌监护人侯绍生 15105926001父母地点侯绍生 15105926001 林玉锦 15

  • 3.doc

    时间:2014年1月7日地点:帮扶户郝云燕家人员:姜德跃新年伊始鄂温克旗环境监测站于2014年1月7日赶赴帮扶户郝云燕家并为其带去价值1000元的帮扶物资包括一箱水果两袋面两袋米四桶油到了郝云燕家郝云燕热情接待了监测站的工资人员并表示家里由于没有足够的钱还没有购置年货监测站送来的物资真是雪中送炭解决了燃眉之急在了解了家里的基本情况后站长说家里有什么困难及时提出一起想办法解决争取早日摆脱贫困面

  • 表.doc

    #

  • 活动.doc

    时 间地 点帮扶对象帮扶教师帮扶内容帮 扶 活 动 过 程向林乡中心校教师帮扶活动记录 : : :

  • 学困生.doc

    梧桐小学2012-2013学年度第一学期学困生帮扶记录王浩班级一年级学科语文教师张仁贤学生情况分析:平时作业不认真不能及时做好课前预习课后复习工作并且上课不专心听讲不能认真学习对学过的知识一会就忘记帮扶记录:(以周为单位)第一周:主动找他们谈心生活上给予关心学习上给予帮助第二周:我尽量多叫他们回答一些简单问题回答对时就大加表扬第三周:加强科学方法的传授第四周:多表扬多鼓励对学困生进行具体问题具

  • 学困生.doc

    民家小学2011-2012学年度第一学期学困生帮扶记录李志班级一年级(4)班学科语文教师陈旭学生情况分析:平时作业不认真不能及时做好课前预习课后复习工作并且上课不专心听讲不能认真学习对学过的知识一会就忘记帮扶记录:(以周为单位)第一周:主动找他们谈心生活上给予关心学习上给予帮助第二周:我尽量多叫他们回答一些简单问题回答对时就大加表扬第三周:加强科学方法的传授第四周:多表扬多鼓励对学困生进行具体

  • 留守生.doc

    第二家长关爱留守生记录学生班级第二家长时间 地 点具体做法:效果 :

  • 四困生.doc

    #

  • 贫困生.doc

    万师进万家 真情帮万生帮扶记录学生王吉性别女所在班级六年一帮扶类别贫困生家庭帮扶内容学习用品现金等帮扶计划今后还要继续王吉同学的学习生活尽自己的力量在物资及金钱方面给予帮助使其安心学习日期帮扶情况记录学校意见2012年3月20日为王吉送去比本学习用品及课外书等5月10日送王吉同学100元钱用于买衣服换季注:帮扶类别指贫困学困或其他万师进万家 真情帮万生帮扶记录学生臧文博性别

  • 留守儿童.doc

    辅导教师辅导时间辅导地点教室辅导学生存在问题学生书写潦草基本功不扎实基础知识掌握不好错误百出帮扶措施1指导书写规范巩固基础知识帮助学生加深理解2帮学生找出原因进行练习帮教内容1让学生说说对做题的困惑2用实例帮助学生加深理解3课后练习题学生先独立做师发现问题及时指正帮教效果学生基本上能够正确地进行书写辅导教师辅导时间辅导地点教室辅导学生存在问题经常称作业忘记带学习态度不端正做题错误多帮扶措施1

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部