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《 50年的变化 》第 2 课时导学案制作人:卢来珍 田允峰 审核人:邢仕印学习目标能够根据呈现的数据信息会用适当的统计图来处理数据培养学生的探究意识和组织能力重点:把握常见几种统计图的特点并能用图表表示信息及对其进行数据处理.难点:从图表中获取信息并对之进行数据处理.学习过程一课前预习1描述数据常用统计图: 2
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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.登封市区三初中 九 年级 数学 学科导学案 第 周 第 课时上课时间: 年 月 日 星期 备课组长签字: 董新坤 级主任签字: 时小伟
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中和反应反应热的测量第一节化学反应与能量的变化中和热在稀溶液中,酸与碱中和反应时生成1mol H2O,这时的反应热叫中和热测定原理方法: 通过先测量稀的强酸与强碱发生中和反应的反应热,然后计算酸碱反应的中和热。H+(aq)+OH- (aq)= H2O(l)0025mol 0025mol0025mol 测定值△H11mol 中和热△H=药品:50mL 050mol∕L的 HCl和 50mL 050m
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九年级寒假一轮复习(四) 2011.01.27 物态变化第二课时一上节内容回顾 温度计1液体温度计的工作原理是 使用温度计之前要先观察它的 和
§ 数量的变化(第1课时)审核人:李建华【目标导航】1. 经历探索具体情境中一个数量随着另一个数量的变化而变化的过程进一步发展符号感.2. 能从表格中获取信息会通过数据分析进行预测和解决问题.【要点梳理】1.在同一个问题中往往有多个 在变化而且他们之间有着一定的联系这种变化与联系常用 来记录.2.表格的优点是能 从表中看出对应的两个变量的 【问
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