知音 白居易中唐著名现实主义诗人字乐天晚年号香山居士 二十九岁中进士官至左拾遗(谏官)有兼济天下的理想屡次上书针砭时弊写下了《新乐府》《秦中吟》为代表的讽喻诗反映劳动人民的痛苦生活揭露统治阶级的腐朽和罪恶由于得罪了宪宗和官僚被贬为江州司马 著有《白氏长庆集》七十一卷今存诗近三千首在文学上白居易主张文章合为时而著歌诗合为事而作强调和继承我国古典诗歌的现实主义优良传统是新乐府运动的倡
浔阳楼楹联: 枫叶四弦秋枨触天涯迁谪恨 浔阳千尺水勾留江上别离情琵琶行(节选) 白居易及背景白居易字乐天晚号香山居士中唐杰出的现实主义诗人是新乐府运动的主要倡导者主张文章合为时而著诗歌合为时而作强调继承我国古典诗歌的现实主义优良传统今存诗3000首代表作有讽喻诗《秦中吟》《新乐府》和叙事诗《长恨歌》《
琵琶行并序 白居易字乐天号香山居士是唐代继杜甫之后的又一位伟大的现实主义诗人他积极提倡新乐府运动主张文章合为时而著歌诗合为事而作 《琵琶行》是一首七言长篇叙事诗继承了汉乐府叙事诗的传统白居易的长篇叙事诗优美动人通俗平易在诗人生前就被广为传诵所谓童子解吟《长恨曲》胡儿能唱《琵琶行》简介 唐宪宗元和十年(815年)跟拥兵割据的藩镇吴元济有勾结的朝中重臣派人刺死宰相武元衡长安城顿时
《琵琶行并序》学案学习目标:知识与技能 了解白居易的诗歌创作及贡献欣赏以语言文字来表现音乐形象的高超艺术技巧体会对琵琶女身世的无限同情过程与方法通过朗读体会诗歌提示诗歌形象和语言的内涵体会作品情感和艺术特点初步学习这种以文学表现音乐的写作手法理解叙述与抒情相结合的艺术手法提高诗歌鉴赏水平情感态度与价值观领会天涯沦落的感伤和内涵学习重点:提示诗歌形象和语言的内涵体会情感和艺术特点提高诗歌
知能提升作业素能每课一得基础自主学习目录助读链接疑难名师点拨知能提升作业素能每课一得基础自主学习助读链接疑难名师点拨目录知能提升作业素能每课一得基础自主学习助读链接疑难名师点拨目录知能提升作业素能每课一得基础自主学习助读链接疑难名师点拨目录知能提升作业素能每课一得基础自主学习助读链接疑难名师点拨目录一基础积累1.下列加点词语解释全部正确的一项是( )A.使快(快速)弹数曲
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级琵琶行童子解吟长恨曲胡儿能唱琵琶篇 ---唐宣宗 李忱简介1.白居易字________号____ 晚年谥号 世称 他是继杜甫之后又一个伟大的________ 诗人他和好友 在文学上积极倡导__
孺子解吟长恨曲胡人能诵琵琶篇 唐玄宗挽白居易联琵琶行琵琶行童子解吟长恨曲胡儿能诵琵琶篇 唐宣宗挽白居易联琵琶行 《琵琶行》原作《琵琶引》白居易还有《长恨歌》歌行引是古代歌曲的三种形式后成为古代诗歌的一种体裁三者虽名称不同实则大同小异常统称歌行明朝胡震亨《唐吉癸签》说歌是曲的总称行是衍其事而歌之是一种具有铺叙记事性质的歌辞 其
琵琶行 并序 第一课时 1.简介 白居易字乐天晚年号香山居士 早年热心济世强调诗歌的政治功能并力求通俗是新乐府运动的倡导者提出文章合为时而著歌诗合为事而作 的现实主义创作理论长篇叙事诗《长恨歌》《琵琶行》则代表他艺术上的最高成就其诗语言通俗易懂相传老妪也能听懂 唐宪宗元和十年白居易任谏官因为屡次上书批评朝政触怒了皇帝被贬为江州司马期间送客湓浦口遇到琵琶女创作出这首传世名篇《琵琶
琵琶行(并序)白居易教学目标:概述白居易的生平及写作背景说出诗人在伤口中表达的思想感情培养诗歌语感提高诗歌欣赏能力一白居易简介 白居易(772-846)字乐天号香山居士下邽(今陕西省渭南县境)人贞元十五年(798)进士任翰林学士左拾遗.因直言极谏贬江州司马移忠州刺史后被召为主客郎中知制诰太和年间任太子宾客及太子少傅会昌二年(842)以刑部尚书致仕死时年75岁 是杜甫之后唐
6琵琶行并序·教案 【教学目标】 1了解白居易及行这种文学体裁 2领会同是天涯沦落人相逢何必曾相识的具体内涵 3体会诗中音乐描写的美好意境 4背诵全诗 【教学重点】 1领会诗中所表达的思想感情 2体会诗中的出色音乐描写 【教学难点】感知诗中音乐描写的美好意境 【教学准备】录音机乐曲《春江花月夜》 【教学时数】两课时 【教学过程】 第一课时 一导语 音乐是一种无形的东西看不见摸不着它不像蓝天
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报