单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级沭阳县吴集中心小学蛋 糕1212把一张纸分成两份每份都是它的 12把一张纸平均分成两份每份都是它的 12想想做做想想做做
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分 数 的 基 本 认 识 ——几分之一人教版小学数学第五册把一块月饼平均分成两份每份是这块月饼的一半也就是它的二分之一 平均每份它 1 2 1 2分 子分数线分 母 如果像这样分每一块能不能用 表示 1 2 如果像这样分每一块能不能用 表示 1 2 这样是把这块月饼平均分
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识分数苏教版数学第六册41把一个桃平均分成4份每只小猴分得这个桃的 ( )( )把一盘桃子平均分给4只小猴每只小猴分得这盘桃子的几分之几 把一盘桃子平均分成( )份 每份是这盘桃子的 ( )( )441 把一盘桃子平均分给4只小猴每只小猴分得这盘桃子的几分之几 把一盘桃子平均分
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认识分数无锡新区实验小学 —— 毛天予 1 2 1 2折纸游戏:把一张长方形纸片折一折再画斜线表示它的 21用手指判断下面的图形是否是 1 2×你能用长方形的纸折出其它的几分之一吗131619181312141( ) > (
分数的认识—几分之一科目:数学 年级:三年级 教师:喇国俊课题:分数的认识—几分之一【教学内容】教材89页91页例1例3的内容及教材94页13题【教学目标】结合具体情境通过直观操作初步理解分数的意义体会学习分数的必要性知道分数各部分名称能正确地读写分数通过操作观察分析比较培养学生的观察分析能力通过小组学习提高学生动手操作能力和合作交流的意识培养探究意识和创新意识经历认识分数
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式认 识 分 数——009号 邵婧说课流程 一教材分析 二教学目标 三重点难点 四教法与学法 五教学过程 六板书设计教材分析教学内容教学内容的地位作用及意义 本单元是建立在三年级上册第十单元认识分数的基础之上本课时是认识几分之一又是认识几分之几的第一阶段是本单元的核心是整个单元的起始课为以后继续
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级分数的初步认识认识几分之一怎样分比较公平小强小刚小强平均分小刚小强怎么分比较公平呢小刚小强还是平均分小刚平均分给两人吃每人该分得多少呢小明小聪把月饼平均分成两份一人一半 1212半个月饼用数怎么表示呢一下面图形的上色部分哪些能用 表示12( )( )( )(
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分数的初步认识执教:流芳中心小学欧阳成分桃4÷2=2分桃2÷2=1分桃1÷2=读作:二分之一用下面的分数表示涂色部分对吗√×√×三3我要把这棵树上的苹果平均装在五个筐里。每筐装这些苹果的()。用分数表示下面各图中的阴影部分( )( )( )( )( )( )( )( )今天谢谢小朋友们了,我们玩得很开心,再见咯!谢谢大家欢迎多提宝贵意见
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