高中生物说课稿模板《减数分裂与有性生殖细胞的成熟》更新时间:2011-03-01 好评度: 598 《减数分裂与有性生殖细胞的成熟》说课材料我今天说课的题目是〈〈减数分裂与有性生殖细胞的成熟〉〉第一课时精子形成过程〈〈减数分裂与有性生殖细胞的成熟〉〉在高中教材第三章第一节第二小结在初中有关生殖知识的基础上简明提出生殖的概念介绍生殖的种类从有性生殖概念和种类引出了重点讲授的减数分裂减数
高中生物说课稿模板《减数分裂与有性生殖细胞的成熟》更新时间:2011-03-01 好评度: 598 《减数分裂与有性生殖细胞的成熟》说课材料我今天说课的题目是〈〈减数分裂与有性生殖细胞的成熟〉〉第一课时精子形成过程〈〈减数分裂与有性生殖细胞的成熟〉〉在高中教材第三章第一节第二小结在初中有关生殖知识的基础上简明提出生殖的概念介绍生殖的种类从有性生殖概念和种类引出了重点讲授的减数分
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级减数分裂和有性生殖细胞的形成郑州一中 张新光一考纲要求(一)减数分裂的概念(二)精子和卵细胞的形成过程(三)受精作用利用2分钟时间阅读教材第100页:减数分裂的概念1阅读教材 (一)减数分裂的概念(2)在减数分裂过程中染色体复制 而细胞连续分裂 新产生的生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细
1教材分析 1.1本节内容的地位该节是现行人教社高中《生物》(必修本)第一册第二章第二节内容细胞增殖是讲述细胞的一种生命现象只有了解了这一生命现象我们才能让学生逐步认识生物体的生命现象例如生物体的生殖和发育生物体具有的遗传和变异所以本节是我们学习生物学知识了解生物生命现象的细胞学基础细胞增殖之所以作为本章乃至本册的难点就是因为这一知识非常地抽象化没有具体的实物模型又不是我们生活中所见因
减数分裂和有性生殖细胞的形成习题一选择题1.下列减数分裂过程按时间顺序排列正确的是 [ ]A.复制—联会—四分体? B.复制—四分体—联会C.联会—四分体—复制? D.联会—复制—四分体2.观察四分体最好的材料是[ ]A.幼嫩的种子? B.幼嫩的果实? C.幼嫩的花药? D.幼嫩的柱头3.一条复制过的染色体其着丝点数染色单体数和DNA数依次为[ ]A.224? B.122? C.144? D.22
《减数分裂和有性生殖细胞的形成》学案【学习目标】?1理解什么叫减数分裂?2掌握减数分裂过程中各时期染色体的变化规律?3理解减数分裂的过程以及对保证生物体前后代体细胞中染色体数目恒定和遗传性状相对稳定的重要意义【重点难点】?重点:1减数分裂的过程 2减数分裂过程中各时期染色体的变化规律?难点:减数分裂过程中各时期染色体的变化规律【知识梳理】一减数分裂的概念1发生的范围:进行
减数分裂和有性生殖细胞的形成教案第一节 减数分裂和受精作用一.教学目标 (一)知识与技能 1.了解减数分裂的概念 2.通过精子的形成过程掌握减数分裂过程及图解 3.理解卵细胞的形成过程及图解 4.理解受精作用的概念及意义 (二)过程与方法 1.通过精子和卵细胞的形成过程训练学生的识图能力 2.观察有丝分裂和减数第二次分裂的染色体特点培养学生的发现能力 3.通过列有丝分裂和减数
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减数分裂与有性生殖细胞的形成教案授课人:张春华 授课班级:高三5班教学过程流程图:回顾:精子和卵细胞的形成过程总结:减数分裂的概念意义巩固概念区分同源染色体和姐妹染色单体设题导入确认各个时期的特征减数分裂也有细胞周期设疑思考布置作业总结提升巩固复习明确原因练习题荧光染色法染色后的人的体细胞组成减数分裂过程减数分裂过程中染色体和DNA数目变化减数分裂与有丝分裂的比较细胞的生命历程与生物的生命周
A配子形成过程中染色体变化中间期有丝分裂:着丝点特点有同源染色体两个四分体……减I初级精(卵)细胞出现染色体4a4n(a)2n(a)042n有丝分裂着丝点排在赤道板着丝点分裂子染色体移向两极同源染色体分开非同源染色体自由组合减数第一次分裂2nn精细胞2n时间染色单体数目:0n时间特征保持亲子代细胞遗传性状稳定性(雄)减数分裂
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