第五例后评价法如:
以叙代议……这都是幼时曾经贫困而后来成为才子的非常之人寒门是他们植根的土壤也就是这块贫瘠的土壤使他们不断地发育不断地成熟塑造自我完善自我最终成为参天大树开出灿烂之花由此看来贫穷并不可怕可怕的是丧失摆脱贫穷的信心和斗志穷则思变就要奋发图强越是贫困越激励人奋发上进这何尝又不是一笔财富呢《六国论》向使三国各爱其地齐人勿附于秦刺客不行良将犹在则胜负之数存亡之理当与秦相较或未易量3意义分析法:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级同学们写议论文常见的误区:论点:我们要有创新的精神举出事例写:A有创新精神 B有创新精神 C有创新精神…… 所以我们要有创新精神优点:观点明确论据丰富缺点:论点与论据之间互相脱离只叙写事例没有分析为什么我们要有创新的精神这种不讲道理的议论文只能
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 拿起理性的解剖刀——怎样分析事实论据1.掌握分析论据的方法2.提高议论文说理能力?学习目标:高考议论文:观点材料作文的失败 高考作文评审组评价: 高考通常有这样一类考生他们写议论文的时候只会提观点和摆材料通篇作文没有一点自己个人的意见和看法这类考生往往缺乏对事物的认知和辨析能力这类作文只能给到中等或以下档
第 - 4 - 页 简单学习网课程讲义学科:语文专题:论据和论点----根据观点叙述论据主讲教师:杨华北京中学语文高级教师 北京市海淀区上地东路1号盈创动力大厦E座702B免费咨询 4008-110-818总机:第一部分记叙文中的叙述与议论文中的概述文段一:有一个人,他以自己的游历为基础,写了一本书,这是一本“奇书”。他在敦湟县内沙漠地上独自一人爬入茫茫沙山,细细地观察,静静地体验,然
学会分析事实论据训练目标: 1??学会事实论据分析的基本方法提高学生写作议论文的能力 2??让学生学会透过现象看本质 教学重点难点: 1论据分析的三种方法:假设分析法探因分析法意义分析法 2培养学生的思维能力提高认识水平 教学过程: 一导入: 今天我们来学习分析议论文的事实论据请同学们看一段例文 贫困也是一笔财富 自古英才出寒家司马光出身贫寒范仲淹两岁丧父随母改嫁幼时连稠一点的粥都难以吃到明
???????????????????????????????学会分析事实论据????????????????????????????课题:??? 事实还需雄辩????????????????????????? ——学会结合事例分析说理(一)学习目标:知识与能力:1了解并掌握分析事实论据的方法2通过练习培养议论概括的能力过程与方法:通过练习掌握分析事实论??????????? 据的方法技巧情
议论文事实论据的分析训练目标:1学会事实论据分析的基本方法提高写作议论文的能力2学会透过现象看本质 重点难点:1论据分析的三种方法:假设分析法探因分析法共性归纳法2培养思维能力提高认识水平 一探因分析法:也叫因果分析法这种分析法就是从因果关系上把论点与论据联系起来具体地说就是对事例中的行为和结果沿着为什么这条思路探其根源发现其本质使内容逐步深化运用探因分析法分析下列文段内容:1文学艺术的成功需要踏
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2002 年第3 期
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