小班主题活动《六个好宝贝》反思伟才幼儿园一主题背景对小班幼儿而言感官是他们认识周围世界的重要工具加上幼儿平日对自己的五官很感兴趣通过开展《六个好宝贝》的主题活动让幼儿明确知道自己已有六个好宝贝:眼耳鼻口和手脚让幼儿通过听一听摸一摸闻一闻看一看等方面来丰富幼儿的感知知道它们的作用及保护方法积极地促进幼儿自我意识的发展二主题目标 1.能感知自我体验自己的能力能积极参加各种活动2.知道自己已有六个好宝
《六个好宝贝》主题活动反思泰州市城东中心小学附属幼儿园 马海燕幼儿园纲要指出:幼儿园教育活动的内容应遵循既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题又有助于拓展幼儿的经验和视野 而眼耳鼻口和手脚是幼儿日常生活中非常熟悉每天使用的六个好宝贝因此在实施主题活动六个好宝贝时我注重适时适宜适度地鼓励幼儿去发现问题去想办法解决问题通过自己的主动建构来获取知识和经验小班幼儿年龄小有意注意开始萌芽对周围事物极易
小班主题活动《图形宝宝》系列活动反思九龙幼儿园 陈昱 季旦 孙梅 姚艳 丁剑云 张芸综合活动 《图形食品品尝会》反思陈昱本节活动之前幼儿对圆形正方形三角形等图形已经有了一定的了解以食品品尝会的形式更能吸引幼儿自主地参与到认识学习图形的活动中来刚开始让幼儿讨论图形藏在哪里幼儿不太说得上来教师出示食品示范说启发幼儿幼儿就说开了比如说:圆形宝宝藏在圆形饼干里正方形宝宝藏在蛋黄酥里三角形宝宝藏在三明治里
班会主题活动记录与反思活动记录:班主任宣布主题班会开始介绍班会主题师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片陶冶学生情操——勤俭朴素助人为乐全心全意为人民服务先请个别同学长滩自己对雷锋的了解然后班主任向同学们补充介绍雷锋生平简历:雷锋同志生于1940年生于湖南省长沙一位农民家庭踏实伟大的人民解放战士共产主义战士卒于1962年年仅22岁请几位同学读《雷锋日记》雷锋在数百篇日记中记录
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小班主题活动:好吃的水果主题说明 水果是幼儿熟悉的喜欢的当我们专注于它时会看到水果蕴含着丰富的教育资源:它是观察外形特征的对象手口一致点数和建构大小概念的材料装扮水果一家的媒介歌舞表演和语言表达的情景化资源…… 在以水果为情境脉络的各种活动中幼儿不是去学习关于水果的标准答案而是获得与真实情境密切相关的知识和经验在吃水果的过程中幼儿知道了如何剥水果如何文明进食:在动手操作中幼儿匿得了榨汁做沙拉等
《找朋友》《找朋友》是我们非常熟悉的一首歌曲在活动之前孩子们也已经会唱这首歌了因此本次活动主要是在此基础上进行一个圆圈舞的游戏创编我们先让幼儿学习与歌词相应的动作然后教师示范如何去找新朋友示范后请一些小朋友跟着音乐找朋友在幼儿对于游戏方式有了一定地了解之后我们开始圆圈舞的创编先请6个小朋友在中间围成一个小圆背对圆心站立然后再请5个小朋友跟着我一起围着小圆跟着音乐转圈等音乐停止找到新朋友但是在活动中
小班综合活动《搓元宵》活动反思张佳蓉 泰州有句老话上灯圆子落灯面意思就是在正月十三这一天家家户户都要亲自做圆子吃圆子在正月十八的时候呢将会吃面意味着新的一年真正的开始了而今天正好是正月十三所以我将搓元宵这节活动安排在了今天希望孩子们更加深入的了解元宵节同时学会搓元宵为了更加突出元宵节的这一氛围我提前一天让小朋友将花灯带到幼儿园用花灯来装扮我们的教室及幼儿园有了孩子们五彩绚烂的花灯使得节
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大班主题《我是中国人》个别化学习活动反思我班个别化学习活动现状:1时间空间上的保证:在《我是中国人》主题开展个别化学习活动中我班对个别化学习活动空间环境创设进行了调整把一角两用调整为创设以个别化学习的区角活动为主保证幼儿个别化学习时间空间2区角环境内容能够与主题有机整合3各个区角内投放的材料多纬度不够尤其是层次性不明显挑战性不够缺乏幼儿自主选择的空间4教师对个别化学习活动的观察指导交流分享两
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