滨城区第一小学交互式多媒体一体机使用管理制度为了保障班级多媒体教学设备的正常使用特制定如下制度:一责任划分各班一体机及附带设备(无线鼠标键盘USB线等)由班主任专管严禁在未经允许在课余时间使用多媒体设备用于教学之外的其他活动不得擅自在一体机中安装软件游戏及修改设置造成设备非正常损坏的追究赔偿责任发现设备有问题请及时上报总务处或电教中心进行问题的处理和检测二使用要求为保障媒体设备的正常使用须按正常操
多媒体教学一体机 因为专注所以专业多媒体教学一体机用户使用手册目 录服务信息……………………………………………………3包装内物品…………………………………………………4产品介绍……………………………………………………4产品外观图…………………………………………………5产品结构图…………………………………………………6产品拓展图…………………………………………………7产品安装方式…………………………
第一章 多媒体技术应用概述第一节 走进多媒体世界案例一 新世纪从多媒体开始【教材与教学目标分析】什么是多媒体技术是本章第一节中第一小节的内容其中包括多媒体技术的概念和特征两部分教学内容这部分内容是学生开始本册书学习的一个起点学生是否能被吸引住关系到学生对本册书的学习态度和下一步的选择所以教师做好充分的准备进行精心的设计要开一个好头通过这一小节的学习要让学生: 1.理解多媒体技术的概念了解其特征
豪腾多媒体触摸一体机概述 多媒体触摸一体机是触摸液晶显示器结合现代PC机组成的具有触摸显示和计算机操作功能为一体的产品它包括两个部分一个是触摸液晶显示器它具有触控的特性和显示输出的功能另一个是PC机也就是现在说的计算机通过两个部分整合到一起实现了具有触摸互动视频音频图像动画以及计算机网络等功能为一体的多媒体工具 o 查看图片 t _blank ?? 55寸多媒体触摸一体机产品特点豪华外
班级多媒体教学一体机使用管理制度1班级多媒体教学一体机是教师授课学生学习的重要工具全体师生应该能够熟练地正确使用并爱惜 2各班主任为本班设备管理第一责任人负责设备的管理班级任课教师应协助班主任管理协调好设备的使用时间 3做好避光防尘防潮防火防盗防雷击的设备保护工作加强门窗管理落实安全措施雷雨天气不使用设备离开时切断设备与外界的物理连接 4定期检查设备运行情况如发现设备出现故障应及时向学校管理员报告
多媒体教室使用一览表顺序教室课程名称任课教师班级学时 :
主机正面:笔记本音频 网线接口 指示灯2 指示灯1 指示灯3指示灯4 笔记本VGA USB接口 指示灯5 指示灯6 图1 主机前面板示意图规格:正面尺寸:安装开孔尺寸:指示灯1:指示灯1为电源指示功能主机接通电源时指示灯1亮表示主控机处于待命状态指示灯2: 红外学习指示功能当系统进入
交互式多媒体白板一体机使用注意事项严格按规程开关机-------这点很重要除电子笔外不得有任何东西接触白板书写时要适度用力(压下笔尖即可)除放假或长期不用不要拔掉一体机电源插头电子笔遥控器和无线话筒所用的7号电池用完后一定要用南孚碱性电池更换不要让学生随意拉开绿板或操作一体机不准动投影机和投影机支架不准用投影机按钮开关机每次使用完后把电子笔遥控器等放在展台盒内锁好展台拔掉钥匙后方可拉上绿板上锁电子
多媒体引入教学好处颇多我认为好处有以下几点:一 能够丰富教学资源对一些课外资源教师不用再去简单的口述利用多媒体可以有一个直观的感受能够深化教学二 学生学习兴趣更加浓厚利用多媒体后教学是以直观的感受呈现的营造了教学环境学生能够自己思考提高兴趣三 教学更加有针对性一些实验可以用3D的形式呈现而且可以反复试验既能够节约时间成本又能提高教学效率 :
交互式电子白板使用管理制度多媒体设备是学校实施现代化教学的重要设备操作和环境的要求较高为保障我校多媒体设备的管理与规范使用为提高现代化设备的完好率利用率切实有效地为教育教学服务充分发挥现代化教育资源的优势特制定本制度?1各班级多媒体设备的负责人是班主任对班级设备的使用管理维护负首要责任使用教师为第一责任人2教师必须积极参加学校组织的教育信息化培训提高设备操作技能和资源开发应用能力并接受学校每周进行
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