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  书是人类进步的阶梯古人云：书中自有黄金屋书中自有颜如玉可见古人对读书的情有独钟其实对于任何人而言读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知让无知的人变得有知教育学家说:书是智慧之门的钥匙史学家说:书是进步的阶梯:政治家说:书是时代的生命经济学家说:书是致富的信息文学家说:书是人类的营养品……凡此种种比喻都道出了书的价值. 人们对书赋予如此高的评价?以我来看这与为什么著书是密不可分的.书在我看来

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  书是人类进步的阶梯我爱读书我认为：读书要讲究不像某些人读书时走马观花只寻求爽读书的过程是审美的过程应当全身心地投入不受环境的影响书读人会越读越死只有人读书才会越读越活书的用途成千上万：移植生命保持记忆激发思想传播知识交流信息表达灵感读书是一种享受我读书时感觉仿佛是久旱逢甘露那会让我感觉心旷神怡知识也需要新陈代谢每当我看完一本书时那里面丰富多彩的内容与知识 将会在智慧中被筛选每当看到更新更科学的内容

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  书是人类进步的阶梯古语有云：书中自有黄金屋书中自有颜如玉书是人类精神的粮食在书中我曾经与诗仙李白斗诗百篇与范仲淹等先天下之忧而忧后天下之乐而乐读书不仅让我乐不思蜀也让我体会到蓦然回首那人却在灯火阑珊处的意境因此书如同我生命中必不可少的良师益友.　我是在读书中享受艺术美享受其带来的无穷乐趣我可以畅游在书的海洋里坐着轻舟在三峡中勇进去感受李白两岸猿声啼不住轻舟已过万重山的喜悦也可以漫步于塞外广漠的草原

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  书是人类进步的阶梯这是伟大的作家高尔基的名言书在有的人眼中是枯燥无味的但在我的眼中却是丰富多彩五彩斑斓的????? 书感谢你给我带来了乐趣和智慧书像一个忠实的朋友时时刻刻陪伴着我在我伤心烦恼的时候书给我安慰快乐在我孤独的时候书为我解闷和我聊天有一次我-????? 无意中做错了一件事大家都不理我了我心里沉重极了也无聊极了随手打开一本《幽默大王》看了起来看着看着我紧锁的眉头舒展了看着看着我的脸上露出了

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  书是人类进步的阶梯——高尔基 2书籍是人类知识的总统——莎士比亚 3人的影响短暂而微弱书的影响则广泛而深远——普希金 4理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰 5书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔 6一个爱书的人他必定不致于缺少一个忠实的朋友一个良好的老师一个可爱的伴侣一个温情的安慰者——巴罗 7书籍是朋友虽然没有热情但是非常忠实——雨果 8书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师—

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  读书是人类进步的阶梯读书是古今往来不曾间断的事书这个让人欢喜让人忧的玩意儿陪伴了地球人逾千年缔造了人类世界的灿烂文化以及辉煌的历程古人云：书中自有黄金屋书中自有颜如玉读书让世界文化千古流传让社会得以发展古往今来读书对一个人理想的树立人生的选择都起着重要的启蒙和指导作用读书能让我们开阔视野增长知识以至在人生道路上创造光辉的一页读书演绎了精彩的人生读书可以下气消除烦人们生活在缤纷复杂的社会总会遇到不同

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  知识是人类进步的阶梯??? ——龙岩学院书友交流会 背景：读者协会成立年了在学校范围内已经形成一定的影响力也曾在龙岩地区产生过良好的影响读者协会从建立到现在一直本着公开透明顺畅免费的宗旨为同学服务通过书籍光碟交流促进老师同学之间的交流从而推动校园文化建设浓厚校园的读书学习气氛传递关怀与爱心为学校的校园文化建设做贡献虽然读者协会发展迅速也很受了解读者协会的同学的欢迎但是也存在一些问题：由于读者协会以

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  班 级 读 书 活 动 方 案?? 一设计理念书是人类进步的阶梯让课外书为孩子们打开一扇扇窗开启一道道门让他们看到一个魅力无穷的大千世界丰富他们的知识开阔他们的视野活跃他们的思维陶冶他们的情操使他们体验：读书是快乐的二活动目标1通过活动让孩子们喜爱读书让书成为他们的朋友2通过活动提高学生的综合素质3通过活动营造良好的读书氛围提高欣赏能力4让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐三活动构想1制定班级

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  书籍是人类进步的阶梯前苏联著名作家高尔基曾说过这样一句话：书籍是人类进步的阶梯你喜欢书就等于交了一个好朋友你会读书就等于有了个博学多才的老师我喜欢书因为书里面有很多的知识能让我增长见识《十万个为什么》《少儿百科全书》《探索大自然的奥秘》等等读了之后都让我受益匪浅尤其是这三本书给我留下了深刻的印象它让我了解认识了宇宙大自然和五大洋八大洲我喜欢书因为书不但能让我增长见识还能提高我的写作水平就拿故事书来

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