大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    雷鸣电闪波尔卡教案一:教学任务:以审美为核心让学生聆听感受赏析管弦乐作品《雷鸣电闪波尔卡》初步了解波尔卡的相关文化二:教学目标:初步了解西洋乐队的打击乐器——定音鼓大鼓小军鼓镲赏析《雷鸣闪电波尔卡》培养学生的音乐鉴赏能力初步了解体验波尔卡舞蹈三:教学重点:1:通过老师的引导激发让学生对这一类型的音乐作品产生兴趣 2:通过老师的讲解和分析能够让学生通过音乐各要素掌握一些

  • 听赏《》.docx

    第三课 听赏《雷鸣电闪波尔卡》教学目的:通过听《雷鸣电闪波尔卡》感受打击乐器在塑造音乐形象渲染音乐气氛和情绪上的作用培养学生的想象力和创造力教学重点难点:打击乐器在塑造音乐形象渲染音乐气氛和情绪上的作用教学准备:多媒体玻璃瓶一次性塑料杯若干沙子豆教学过程:一导入新课 同学们今天这节音乐课老师给大家带来了许多宝贝(出示箱子)谁来猜猜里面会装些什么宝贝呢(生猜3—4个)(1) 看来让大家

  • -课件-ppt.ppt

    请欣赏下面一段舞蹈波尔卡 19世纪30年代,起源于捷克波西米亚的一种乡村舞蹈。19世纪40年代,在欧洲广为流传。这是一种男女对舞用的舞曲,一般为二拍子,节奏活泼、欢快。其典型节奏为:雷鸣电闪波尔卡约翰施特劳斯奥地利作曲家。有“圆舞曲之王”的美誉。约翰施特劳斯《雷鸣电闪波尔卡》 约翰·施特劳斯于1868年创作了《雷鸣电闪波尔卡》。意在表现:在一个令人高兴的节日里,人们聚集在金碧辉煌的大厅里。这时

  • 七年级音乐《.doc

    《电闪雷鸣波尔卡》教案一组织教学放《春之声圆舞曲》让学生进教室同学们今天老师带给你们的这首曲子是一首圆舞曲感受一下它的情绪是怎样的(欢快)好是几拍子的(三拍子)这首曲子的名字叫《春之声圆舞曲》二介绍曲约翰施.特劳斯1提到圆舞曲我们就会想到一个人圆舞曲之王约翰施特劳斯约翰施特劳斯一百二十余首维也纳圆舞曲有我们非常熟悉的《春之声圆舞曲》《 t _blank 蓝色多瑙河》等是每年 t

  • 音乐课件.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《雷鸣电闪波尔卡》聆听说一说: (1)乐曲留给你的总印象是怎样的它属于哪 种音乐体裁 节奏旋律快优美管弦乐曲波尔卡舞曲的特点 19世纪30年代起源于捷克波希米亚的一种乡村舞蹈19世纪40年代在欧洲广为流传这是一种快速适中的二拍子舞曲 《雷鸣电闪波尔卡》分组讨论 歌曲用了哪些乐器有什么样表现作用乐

  • 会声会影打造.doc

    用会声会影打造电闪雷鸣:未知????文章来源: =1SourceName=网络 网络????点击数: 679????更新时间:2009-11-1? 1制作蓝黑的天空   在制作闪电时通常要先做个天空背景我们以做蓝黑的天空为例介绍其做法其制作方法为:   第一步:在视频文件导入后单击菜单中上编辑再选择素材库右方的三角按钮从下拉列表选择色彩选项这时素材库中显示当前可以使用的预设的色彩素材  

  • 杜曼PPT鸟.ppt

    按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層鸣禽Random Slide Show MenuPlease select slide show below:Words PicturesSet 1Set 2Set 3Set 4Set 5Words onlySet 1Set 2Set 3Set 4Set 5Pictures onlySet 1Set 2Set 3Set 4Set 5The template

  • .普.doc

    #

  • 曼滤.doc

    卡尔曼滤波卡尔曼滤波器是一种由卡尔曼(Kalman)提出的用于时变线性系统的递归滤波器这种滤波器是将过去的测量估计误差合并到新的测量误差中来估计将来的误差卡尔曼滤波的一个典型实例是从一组有限的包含噪声的对物体位置的观察序列(可能有偏差)预测出物体的位置的 HYPERLINK :baike.baiduview161356.htm t _blank 坐标及 HYPERLI

  • 铁匠.doc

    课题铁匠波尔卡授课时间教学目标1.了解乐曲的来历知道波尔卡是起源于欧洲的一种音乐体裁感受乐曲不同的情绪 2.采用不同形式感受表现乐曲活泼热烈欢快的主题 3.听乐曲并与人合作表现乐曲中不同的情绪教学准备多媒体教师活动学生活动一导入1.学习一首简短的儿歌《小小手》师:老师带来一首《小小手》的歌曲看谁学的象示范唱并带着学生唱 生:先听再跟着老师唱 师:我们用手做什么呢 生:劳动等 师

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部