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10 阳光下盛开的百合花就是您的笑容(暗喻)两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里了(借喻)注意:有好像是一类词的句子不一定是比喻句判断一个句子是不是比喻句关键是在看句子是不是在打比方如:这个人很面熟好像在那里见过他还像过去一样喜欢打乒乓球第一句中的好像是推测判断第二句中的想表示相同他们都不是比喻句(2)拟人就是把物当作人来描写让物有人的语言动作神态心理活动或感情拟人有利于抒发感情增强语言的形象性和
一字母表(音序表) Aa B b Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz (其实就是英语26个字母的大小写只是读音不同) 二音节:音节由声母韵母和声调三个部分组成(三拼音节还包括:介母) 三声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y
小学语文基础知识一两种语言类型:口语书面语二三种人称:第一人称第二人称第三人称三三种感情色彩:褒义贬义中性四 四种文学体裁:小说诗歌戏剧散文按表达方式分:记叙文议论文说明文五句子的四种用途:陈述句问句祈使句感叹句六六种病句类型:1 成分残缺2 搭配不当3 关联词语使用不恰当4 前后矛盾5 语序不当6 误用滥用虚词(介词)七 表达方式:记叙描写抒情说明议论八表现手法:象征对比烘托设置悬念前后呼应欲扬
一语文习作的知识点归纳㈠.写人写人的特点:着重写好人物写出人物特点写人离不开叙事有时还要穿插一点儿景物描写但这些都是为写人服务的记叙文类1.通过事情来表现人物可以一人一事也可以写几件事共同表现人物的特点2.要刻画人物的外貌与内心(心理活动)这是为了展示人物的性格特点3.要写好人物语言神态行为语言要符合人物的身份脾性神态行为是人物性格的具体表现要把人物做什么怎么做写具体4.如果写几个人要交代好
小学语文基础知识集一汉语拼音 1正确读出大小写字母24个韵母和16个整体认读音节? 2掌握拼写方法及规则正确熟练地拼读音节会拼写学过的字词句? 3能用拼音识字正音辨析正误学习普通话正确朗读课文和拼音读物? 23个声母:b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r Y W? 24个韵母
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小学语文基础知识大全第一部分:基础知识 一汉语拼音1能按顺序背诵《汉语拼音字母表》并默写字母.大写 :A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y N Z小写:a b c d e f g h I j k l m n o p q r s t u v w x y z2掌握声母.韵母和整体认读音节.⑴声母(23个)b p m f d
小学语文基础知识词语1ABB:慢吞吞兴冲冲胖乎乎笑呵呵静悄悄绿油油白茫茫?????AABB:高高兴兴许许多多仔仔细细红红火火明明白白干干净净严严实实?????AABC:恋恋不舍历历在目面面俱到头头是道息息相关滔滔不绝?????ABAC:人山人海自言自语无影无踪无法无天无边无际各种各样2又( )又( ):又唱又跳又细又长又说又笑又大又圆又松又软又香又脆? ( )来()去:游来游去飞来飞去跑来跑去跳
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