教学目的1理解功和功率会进行做功的判断和简单的计算2知道动能势能的初步概念3知道动能势能可以相互转化教学内容一上次课的知识回顾(检查分析作业的完成情况)二本次课的内容(一)功(1)做功的两个必要因素 A作用在物体上的力B 物体在力的方向上通过的距离(2)物体没有做功的情况A不劳而获: 物体没有受到力的作用的情况下经过了一段距离例:冰块在光滑水平面上运动B劳而无功: 物体受到力的作用但没有移
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1在下列几种运动过程中机械能守恒的是( )A.物体沿粗糙斜面下滑B.小球作自由落体运动C.雨滴在空中匀速下落D.汽车在水平路面上做减速运动2以下说法正确的是( )A一个物体所受的合外力为零它的机械能一定守恒B一个物体做匀速运动它的机械能一定守恒C一个物体所受的合外力不为零它的机械能可能守恒D?一个物体所受合外力的功为零它一定保持静止或匀速直线运动3.如图所示将悬线拉至水平位置无
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级§2.3 角动量守恒 一角动量(angular momentum)定义质点对原点O的角动量(动量矩):角动量的大小:角动量的方向:由右螺旋法则确定角动量的单位:kg?m2 ? s-1 (1)质点对点的角动量不但与质点运动有关且与参考点位置有关说明: (2)质点做匀速率圆周运动时由于 质点对圆心的
Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level第二章 运动的守恒定律§2.1 功和能一功和功率ab·oppoo 定义元功:质点由a到b力所做的总功n个力做的功定义功率:功率的单位:瓦(特)W二动能(kinetic energy
Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level§2.2 动量守恒 一.冲量(impulse) 动量定理由牛顿第二定律考虑一过程时间从 t1 - t2两端积分可得定义冲量:质点的动量定理: 在给定的时间内外力
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级功和能———功一.功1.功的定义式:W=Fscos?F:物体所受的力S:对于物体来讲:物体的位移 对于质点来讲:力的作用点移动的距离?:表示力和位移的夹角2.单位:焦耳3.矢标性:标量但有正负4.正负功的确定: ?所确定0≤ ? <900 力做正功(对物体输入能量)900< ? ≤1800力做负功(从物体中输出能量)?=
制作人:赵瑞年功和能教学目标:知道能量的定义知道对应于物质不同的运动形式具有不同的能量.理解不同能量之间的转化知道转化中能量守恒.理解功是能量转化的量度正确理解功和能之间的区别与联系. (重点及难点)从能量及能量转化的角度来分析物体的运动解决有关问题.问题: 什么叫能量 举出自然界中具有能量的物体的实例. 自然界中存在不同形式能量之间是否可以相互转化一. 能量能的定义: 一个物体能
质点沿直线运动时恒力功的大小二质点沿直线运动时变力的功若先将 m 从 x1 点向右拉伸然后再压缩至 x2 点 ji解: 由于物体缓慢地移动 因此受合外力为零0a讨论? mvB2 – 0 A1一对力所做的功等于其中一个质点受的力和该质点相对另一质点的位移的点积A1三 一对力的功S?v121. 建立坐标 ox 向下为正方向.x?m如: 重力弹性力万有引力静电力 三非保守力 —— 摩擦力的
AB平均. 机械能一对滑动摩擦力的功等于系统中内能的变化.Q=f动 s相对路程()
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