图形的识别与划分本系列贡献者: HYPERLINK =7default_tab=2un=D3EBC4E3B5C4D4B5 l 2 与你的缘 [知识要点]1.将正方形划分成小正方形块或直角三角形块2.将规则图形划分成正方形或长方形与三角形块3.识别图形的形状和大小[范例解析]例1 在图5-22中哪个图形占的方格数最多 分析 图中共有五个图形可分成两类:第一类
加减巧算本系列贡献者: =7default_tab=2un=D3EBC4E3B5C4D4B5 l 2 与你的缘 [知识要点]1.加法的交换律与结合律用字母表示则有:αb = b α α(bc) = (αb)c 2.减法的性质用字母表示则有:α-(bc) = α-b-c反之 α-b-c = α-(bc)[范例解析]例1 简便计算下列各题⑴ 1298471 ⑵ 8313565
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《高中数学解题思维与思想》一高中数学解题思维策略第一讲 数学思维的变通性一概念数学问题千变万化要想既快又准的解题总用一套固定的方案是行不通的必须具有思维的变通性——善于根据题设的相关知识提出灵活的设想和解题方案根据数学思维变通性的主要体现本讲将着重进行以下几个方面的训练: (1)善于观察 心理学告诉我们:感觉和知觉是认识事物的最初级形式而观察则是知觉的高级状态是一种有目的有计划比较
1学校田径队原有女生占田径队总人数的13后来又有6名女生参加田径队这样女生就占总人数的49现在女生多少人2实验小学和军训基地相距6千米六年级学生军训后开始返校五年级学生参加军训前往基地两个年级同时从两地出发25小时后相遇已知五年级学生每小时步行7千米六年级学生每小时步行多少千米3两箱水果第二箱的重量是第一箱的34如果从第一箱中拿出5千克放入第二箱两箱相等两箱水果各重多少千克4一些橘子小明拿走
2014-2015学年度第一学期优秀论文学校:子房小学教师:刘宏时间:20141211题目:小学数学应用题的解答技巧小学数学应用题解题技巧刘 宏??? 小学数学应用题是小学数学学习的难点,每次考试中都会有大的综合题体现在应用题中,小学数学应用题考察的是知识点的累计和关系,结构复杂、类型颇多,学生要学会举一反三,灵活运用,今天易第家教网向您介绍不同类型的应用题有不同的解决方法。一、和差问题:已知两
【小学数学解题思路大全】式题的巧解妙算 (一)1.特殊数题(1)21-12 当被减数和减数个位和十位上的数字(零除外)交叉相等时其差为被减数与减数十位数字的差乘以9 因为这样的两位数减法最低起点是21-12差为9即(2-1)×9减数增加1其差也就相应地增加了一个9故31-13(3-1)×918减数从12—89都可类推 被减数和减数同时扩大(或缩小)十倍百倍千倍……常数9也相应地扩大(或缩小)
小学数学难题解法大全 第四部分 常用解题技巧(四之一)速算技巧(一)速算技巧1.变换运算顺序 【根据定律变换顺序】根据加法运算定律和乘法运算定律改变运算顺序可以使一些计算变得比较简便快速例如 (1) 467327689532722311 =(46735327)(2768922311) =1000050000 =60000 这是运用加减法交换律和结合律改变原题的运算顺序使计算变得简
一 年 级 数 学 思 考 题 看图接着画:()■▲▲△○○●■■□△△▲●●○ 2. 接着怎样画3.把从左向右第3个圆补充完整.分一分()1.用□圈出玩具用△圈出运动器材用○圈出水果用☆圈出文具2..原来3个杯子中有同样多的水放入苹果块后水位有了变化( )号杯子中的苹果块最大( )号杯子中的苹果块最小
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