相关文档

• 《平行四边形的性质》精品课件1___人教版_八年级下.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级zx``x``k第十八章 平行四边形18.1.1 平行四边形的性质 第2课时18.1 平行四边形活动一：复习引入1. 如图若要使四边形ABCD是平行四边形可以添加条件： 添加的理由是

• 人教版八下课件19.1.1平行四边形的性质.ppt

  四十九团二中八年级数学组CD平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段叫它的对角线. 初中数学资源网CFOGF平行四边形DD∠3= ∠4B例1 如图 小明用一根36m长的绳子围成了一个 平行四边形的场地其中一条边AB长为8m其他三条边各长多少 50° ED 初中数学资源网

• 八年级数学下册-平行四边形的性质课件-人教新课标版.ppt

  复习引入揭示课题两组对边都平行反馈练习形成定理例题讲解A1平行四边形及其性质多 谢 指 导

• 新人教版八年级下19.1.1平行四边形的性质(2).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2.上节课我们掌握了平行四边 形的哪些性质1.什么是平行四边形复习1.定义: 有两组对边分别平行的四边形 叫做平行四边形2.记作:ABCD 3.读作：平行四边形ABCDABCD复习平行四边形的性质：平行四边形的对边相等.平行四边形的对角相等ABC

• 八年级数学19.1.1平行四边形的性质（2）课件人教版.ppt

  1.在 ABCD 中AD=40CD=30∠B=60°则 BC= AB= ∠A= ∠C= ∠D= .60°做一做 如图把两张完全相同的平行四边形纸片叠合在一起在它们的中心O 钉一个图钉将一个平行四边形绕O旋转180°你发现了什么 BO你有什么猜想你能证明 它吗已知：如图： ABCD的对角线ACBD 相交

• 八年级人教版平行四边形及其性质说课稿（旧版）课件.ppt

  教学方法选择教材地位作用教学目标知识目标：能力目标：情感目标：教学重点及难点变式练习与小结 概念的引入及讲解1用两个三角板做已知直线的平行线C引导学生归纳小结本节课所学内容1平行四边形的性质：对边平行对边相等对角相等邻角互补2夹在两条平行线间的平行线段相等平行线间的距离处处相等3两点间的距离点到直线的距离两条平行线的距离三平行线的距离概念： 1概念：…… …… 2

• 八年级人教版平行四边形及其性质说课稿（旧版）课件.ppt

  教学方法选择教材地位作用教学目标知识目标：能力目标：情感目标：教学重点及难点变式练习与小结 概念的引入及讲解1用两个三角板做已知直线的平行线C引导学生归纳小结本节课所学内容1平行四边形的性质：对边平行对边相等对角相等邻角互补2夹在两条平行线间的平行线段相等平行线间的距离处处相等3两点间的距离点到直线的距离两条平行线的距离三平行线的距离概念： 1概念：…… …… 2

• 精品课件-平行四边形的性质（第一课时）.ppt

  BCCD表示：四边形ABCD是平行四边形记作： 　 ABCD 读作：平行四边形ABCD如图四边形ABCD是平行四边形记作： ABCD如图DC∥ EF ∥ ABDA∥ GH∥ CB图中的平行四边形有＿＿个它们是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿DEOGG探索ABCDCD∠ A=∠ C

• 平行四边形的性质课件.ppt

  探索新知教学目标重难点定义小结与作业演示B探索新知知识导入例题练习知识导入D解： ∵在 中 ∠D = ∠B ∠C= ∠A = 40° (平行四边形的对角相等) 解： ∵在平行四边形ABCD中 AB = DC AD = BC（平行四边形的对边相等） 又∵AB = 8

• 平行四边形的性质课件.ppt

  2.表示方法: □ABCD注意:对边指的是 AB与CDAD与BC分别平行指的是 AB∥CDAD∥BCD2. 角：CBF5cm小结 作业布置： 习题 1 312 B