龙文个性化辅导讲义 (2010 2011 学年 第 2 学期)任教科目:化学授课题目:物质的量(一)年 级:高一任课教师:张曼龙文师资培训部编制主管签名:_________ 教务长签名:__________ 日期:__________ 日期:________
高清视频学案 2 / 2 第二讲 物质的量北京四中:田军【思考】化学反应方程式计量系数的含义? 宏观物质 微观粒子 堆积 微观粒子堆积标准个数质量(直接,不便操作)(易操作)微粒集合体已知:一个碳原子的质量为 1993 × 10-26kg求: 0012kg 碳-12 中所含的碳原子数?国际规定:以0012千克12C所含的碳原子数为标准(约为602×1023) 1摩尔(mol)任何含有以上标准粒子
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中国中学网络辅导专家24小时名师针对性辅导简单学习网讲义学科: 化学 轮次:高一化学同步复习上学期 名称: 化学计量之物质的量 主讲教师:乐进军人大附中化学高级教师 北京市海淀区上地东路?1?号盈创动力大厦E座702全国24小时免费咨询 4008-110-818总机:01058858883高一化学同步复习上学期 名称: =4897LessonId=13144 化学计
简单学习网课程讲义学科:化学专题:物质的量主讲教师:周业虹北京市化学特级教师北京市海淀区上地东路1号盈创动力大厦E座702B免费咨询 4008-110-818总机:知识引入情景一:生活中的计量计量购买单个计量购买单个计量使用纸张√√√大头针√×√大米√××化繁为简,意义不变。讨论:根据刚才的分析,针对生活中的计量方法,你能得到哪些启示??1、不同的物质可能有不同的计量方法,同一种物质也可能
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第1讲 物质的量气体摩尔体积和物质的量浓度 = 1 GB2 ⑴ 物质的量(n)的单位是摩尔(mol)把含有阿伏加德罗常数(约×1023)个粒子的集体定义为1摩尔(1mol) ① 阿伏加德罗常数(NA)与物质的量(n)的关系: ※ N == n·NA (N:微粒数) ② 摩尔质量(M)与物质的量(n)的关系: ※
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