五年级上册教材目录生物与环境光地球表面及其变化运动和力五年级上册始业教育课【教学目标】1回顾和总结小学科学的学习方法了解学生的已有知识经验基础2初步了解本学期的学习任务和内容讨论本学期的主要学习方法和学习制度3通过趣味小实验激发学生学习科学的兴趣【教学准备】蜡烛在水面下燃烧的实验器材:蜡烛水空盆一个【教学过程】1自由谈话了解学生:师:我们学习科学已经有两年了在这两年中大家对什么活动有比较深刻
科 学 学科教案 (2013---2014学年度第二学期) 吉化第三小学校 年级 五年级教师 2013-2014学年度第二学期 五 年级 科学 教学进度周 教学时间 教 学 内 容 及 课 时 安 排- 物体在水中是沉还是浮2 沉浮与什么因素有关 12课整理与复习-橡皮泥在水中的沉浮 4 造一艘小船 34
新版教科版五年级下册科学教案编写人员:第一单元:浙江省丽水市莲都区大洋路学校 陈建秋第二单元:河北省秦皇岛市昌黎县一街小学北校区 乔R第三单元:浙江省上虞市实验小学 章兴波第四单元:湖北省丹江口市张家营小学 余 涛2008年2月教科版修订版五年级下册教材目录第一单元 沉和浮1 物体在水中是沉还是浮2 沉浮与什么因素有关3橡皮泥在水中的沉浮4
教科版修订版六年级下册教材目录第一单元 微小世界1 放大镜2 放大镜下的昆虫世界3 放大镜下的晶体4 怎样放得更大5 用显微镜观察身边的生命世界(一)6 用显微镜观察身边的生命世界(二)7 用显微镜观察身边的生命世界(三)8 微小世界和我们第二单元 物质的变化1 我们身边的物质2 物质发生了什么变化3 米饭淀粉和碘酒的变化4 小苏打和白醋的变化5 铁生锈了6 化学变化伴随的现象7 控制铁生锈
新版教科版五年级上册教学设计编写人员:第一单元:浙江省丽水市莲都区大洋路学校 陈建秋第二单元:浙江省杭州市采二教育集团 鲍佩华第三单元:浙江省杭州市富阳春江中心小学 陆丽华 第四单元:浙江省杭州市求是教育集团浙大附小 尹伟2007年9月新版教科版全册教案下载地址:三上 三下 四上 四下 五上 五下 六上 六下 五年级上
五年级上册教材目录生物与环境光地球表面及其变化运动和力生物与环境1种子发芽实验(一)2种子发芽实验(二)3观察绿豆芽的生长4蚯蚓的选择5食物链和食物网6做一个生态瓶7改变生态瓶8维护生态平衡光1光和影2阳光下的影子3光是怎样传播的4光的反射5光与热6怎样得到更多的光和热7做个太阳能热水器8评价我们的太阳能热水器地球表面及其变化1地球表面的地形2地球内部运动引起的地形变化3坚硬的岩石会改变模样吗4土
2011——2012学年度平溪镇中心校五年级上册2011年9月吴 菌1种子发芽实验(一)【教学目标】科学概念:种子发芽需要一定的条件过程与方法:经历设计种子发芽实验的过程用对比实验的方法观察记录影响种子发芽的条件情感态度价值观:养成对实验观察的兴趣【教学重点】学习运用对比实验中控制某个条件的方法研究影响种子发芽的条件【教学难点】能根据要求设计出自己的实验计划【教学准备】绿豆种子若干实验计划单
一点通教学网- 9 –教科版三年级下册科学全册教案 课题:§11 植物新生命的开始设计时间:2011-2-23学习目标:引发关注植物生长变化的兴趣。主要环节(教学方法):创设情境---自主探究---巩固应用---课堂小结预习内容:预习教材。 重难点、问题预测及对策:【教学重点】:引领学生产生问题并积极思考,能用适宜的方式将自己的认识清楚地表达出来,并能想办法证明自己的猜测是
教科版三年级科学下册全册教案第一单元植物的生长变化1植物新生命的开始【教学目标】:科学概念:不同植物的种子它们的形状大小颜色等外部特征各不相同种子有自己特殊的结构在适宜的条件下可以萌发生长成一株植物过程与方法:用感官和放大镜观察种子的外部形态特征根据植物生长的已有知识预测植物种子的内部结构情感态度价值观:引发关注植物生长变化的兴趣【教学重点】:引领学生产生问题并积极思考能用适宜的方式将自己的认识清
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报