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内容提示 本单元主要是通过对一些国家的风俗习惯礼仪差异时间观念和饮食文化的学习进一步提高学生对文明生活的认识加深学生对中外文化的了解拓展学生的文化视野 教学目标 一语言目标 了解一些国家的饮食起居生活习惯和文化异同并用学习的知识表达自己对生活习惯的看法 二认知目标 掌握关键词汇和目标语言 (一)重点词组 1. shake? hands????????????????????? ??
What do the people do when they meet for the first time in different countries be lateDifferent countries have different culture and . arrive a bit late.
Talk about the question and say . to stick your chopsticks into your . take a drink B
Unit 10 Youre supposed to shake hands.信息化教学设计模板信息?学科英语年级九年级邮件?单位教学设计教学主题Unit 10 Youre supposed to shake A 1 (1a-2d)一教材分析这节课是一节听说课旨通过本课的学习使学生掌握一些有关见面礼节的词汇并能询问和描述各国第一次的见面礼节通过听说读写各方面的训练进一步提高学生听说读写
Unit 12 Youre supposed to shake hands. 教学建议?一教学目标 1.能够描述自己或他人在不同场合应该做什么 2.能同他人讨论不同国家的风俗习惯如初次见面的礼仪餐桌礼仪等 3.了解各国风俗文化差异二教学向导?语言功能语言目标·描述自己或他人在不同场合应该做什么·讨论不同国家的风俗习惯如初次见面的礼仪餐桌礼仪等·What are you supp
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Unit 12 Youre supposed to shake hands.(第3课时)策略与反思纠错与归纳【学习目标】1. 学会 mannerforkfulllapelbowparticulaplimenttoastunfamiliarspoonknifecrowd等单词和短语 go out of ones way to do sth. make sb. feel at home t
Unit 12 You re supposed to shake hands 重难点解析(1)[教材全析]友情提示SECTION ALanguage Goal:Tell what you are supposed to do.语言目标: 讲一下你应该干什么例题探究:He is supposed ________ (ask) what to do.解析:be supposed to do sth.答
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