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教学课题4.我的胸卡所用教材教材名称:美术(浙美版) 第 一 册第 四 章 一 节第 一 课时自用参考书美术教师用书课时安排2课时教学用具PPT教学目标1.初步了解平面形的变化和胸卡的有关知识2.通过胸卡的设计和制作尝试用不同的材料大胆的进行创作于表现加强学生对物体的感知能力形象思维能力和表现力3.开展自我介绍与交流活动增进学生间的交流与了解锻炼学生的人际交往能力体验美术活动的乐趣激发学生对美
胸卡制度1新员工办理入职手续2核对员工所在科室职务职称3企划部照相打印胸卡4加盖医务科章进修实习章5发放到员工手中 : : :
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Cliquez pour modifier le style du titreCliquez pour modifier les styles du texte du masqueDeuxième niveauTroisième niveauQuatrième niveauCinquième niveau祝你元旦快乐你好啊在这快乐的日子里又回忆起了以前我们共同渡过的时光给你观看几张好看的图片吧祝祝
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__________________密 ___________封_________________线______ _________ 2014—2015学年上学期初二文理科知识竞赛测试题答题卡生物部分贴条形码 班别_____________________________________________________________ 座位号
答题卡模板注 意 事 项1.答题前考生先将自己的准考证号座位号用毫米黑色签字笔填写清楚2.选择题使用2B铅笔填涂非选择题用毫米黑色签字笔书写字体工整笔迹清楚按照题号顺序在各题目的答题区域内作答超区域书写的答案无效在草稿纸试卷上答题无效3.保持卡面清洁不要折叠不要弄破客观题修改时用橡皮擦干净答题区域修改禁用涂改液和不干胶条4.正确的填涂示例:[▄]准考证号_ _ _ _ _ _ _ _ _条码区
新学年我的心愿是:新学年我的心愿是:新学年我的心愿是: :
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