三思 9不说话的朋友课题:小学品德与社会三年级下册9不说话的朋友[教材简解]《不说话的朋友》是苏教版三年级下册《品德与社会》第三单元《我的成长与他人》中的第3课根据课程标准对本主题的阐述:体验公用设施给人们生活带来的方便知道爱护公用设施人人有责能够自觉爱护公用设施这一课教材共安排了五个方面的内容:认识我们的朋友我替朋友说说话看望不说话的朋友去怎样与朋友相处我为朋友做点啥 [目标预设]1让
不说话的朋友一教学目标:1使学生认识生活中常见的公用设施了解他们的作用体验公用设施给人们带来的方便2让学生正确认识公用设施遭受破坏这一现象在为朋友说话的过程中激发他们保护公用设施的情感初步形成爱护公用设施人人有责的公德意识3能够清楚地表达自己的感受和见解能够倾听他人的意见与他人平等地交流与合作二课前准备:1教师制作多媒体课件2每人准备一张爱心卡3准备调查表三教学过程:(一)谈话导入1师:大家
第9课 不说话的朋友教学目标:1知识:了解自己生活有哪些公用设施以及他们对我们生活带来很多的便利2情感:能体验到公用设施给人们带来的方便感悟爱护公用设施人人有责3能力:能主动搜集生活中相关的信息能够自觉爱护公用设施初步形成公德意识教学准备:1学生观察:自己生活中有哪些公用设施并动手画一画2教师准备:设计小区图制作课件头饰教学时间:三课时教学过程:第一课时一生活中来——说我认识的朋友1同学们
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级9 不说话的朋友品德与社会第六册蒋王中心小学 王阅媚找朋友提示一:公园里路两旁小哨兵在站岗废纸屑里面放瓜果皮肚里藏 哈哈我是你们的朋友——垃圾箱提示二:吊绳栓两头 船在空中悠 荡来又荡去 乐坏小朋友
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级猜一猜:我是谁小小卫士度量大果皮纸屑往里装保护环境少不了 高高个子路边站眼睛明亮真好看一到夜晚放光明 远看像小丘近看像楼梯上去一步步一下滑到底 公用设 在我们国家凡属于供大家使用为大家服务的设施就是公用设施…………美丽的东小美丽的东小美丽的东小美丽的东小美丽的东小议一不要伤害我我是你们的朋友真实的故 1
女:在不男:我无处不在女:晕哦…… 男:来往我怀里 on baby 女:呵呵…你叫什麽男:我没叫啊你又没非礼我女:我是问你男:噢耶我复姓南宫叫鹏友简称南鹏友女:呵呵朋友… 男:是的请叫我全名男朋友OK女:少来了又占我便宜… 男:你又不是市场里的菜我占你便宜作甚女:你……中国论文联盟.LWLM编辑男:噢扫泪其实刚那是我艺名啦我姓倪叫劳恭你哩女:额……我叫小薇男
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写给女朋友的话1:你的一颦一笑是如此的让我怀念你的唇是那么的让我依依不舍是你教会了我接吻闭眼心与心的吻2:望着外面的风景突然感到揪心的绝望那天你的态度是如此坚决你在迫使自己将我遗忘为什么我会把爱情经营成这样让一个心里还有我的人逼自己离开对不起宝贝 3:做完了工作回家妈妈突然问我最近怎么没听到你跟思萍打我敷衍道学习忙吧妈妈似乎感到了什么责备我肯定是你不好好对人家吵架了唉我还能说什么呢 4:个
我的朋友今天我要讲的主题是---我的朋友每个人都有自己的生活圈每个人都有他的朋友让我印象最深的是我一高中的好朋友不要怀疑她是一个女生.不过高二的她就和她的名字一样活脱脱一男生.她活泼开朗每天都是开开心心的.性格很爽朗有时会爆粗口又时会动手打人在我们班男生眼中从不把她当女生看.大家一起玩得很嗨. 也许上帝是平等的他不会让每个人的生活都是永远快乐或是永远悲伤.高二快结束的时候 她喜欢我们班一男生可是他
关于朋友的话语1.珍贵的友情总是一点一滴凝聚起来的它包含了许多欢笑温馨浪漫许多记忆2.我再怎么忙也不能忘记朋友之间的深情祝你夏日清凉心似蓝天花样美丽一生幸福3.每天都是新的笑容每天都是真的问候每天都是纯的祝福每句都是深的愿你开心幸福快乐4.心语无声却很甘甜 问候平常却很温暖 朋友信任却最真切 友情淡雅却最珍贵祝福朋友:开心快乐周末愉快5.让风吹走你的忧郁让雨洗掉你的烦恼让阳光带给你温暖让月亮带给你
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