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环境对生物行为的影响?组长:吴玲玲 组员:刘炳年纪庆南吴小红林俊妮王智勇课 题第1节 环境对生物行为的影响日 期2004年11月?教学目标1学会观察并描述动植物的各种行为收集有关动物节律行为的2了解环境因素对动植物行为的影响3能列举掌握的感应现象??重点难点分析重点:植物的感应性现象?课程资源的准备与开发??教 学 过 程调 控 对 策【引入】学生描述:回顾上一章学过的有关天气的变化和气候
电路图?组长:刘炳年 组员:纪庆南吴玲玲林俊妮王智勇吴小红课题 电路图日 期2004年12月?教学目标?1了解生产生活中的电现象2知道电路的基本组成并理解每个元件的基本作用3会画电路符号能用电路符号画出一个简单的电路图4知道用开关控制电路的方法?重点难点分析重点:电路的基本组成理解各元件的作用 判断电路的三种状态(通路开路和短路)和不同的连接方法(串联电路和并联电路)难点:电路图的连接方
第八章1态度是决定个体是否愿意完成某些任务即决定行为的选择 查看答案 A. 正确 B. 错误 查看答案:A2采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是皮亚杰 查看答案 A. 正确 B. 错误 查看答案:B3被迫的服从也叫顺从即表面接受他人的意见或观点在外显行为方面与他人相一致而在认识与情感上与他人并不一致 查看答案 A. 正确 B. 错误 查看答案:A4人们在具有了道德认识与
第八章 挠性传动设计§8-1带传动概述一、类型1组成主动轮带传动传动带从动轮2 类型摩擦带传动(平带、V带、多楔带、圆带)啮合带传动(同步齿形带)第八章挠性传动 平带是分析的基础,主要学习V带传动的设计计算交叉带传动平带Ff=N · f=FN · f V带Ff=2Nf=带传动概述当量摩擦系数 f′f, V带传动能力更大。 注意:V带楔角为40° 带轮槽角小于40°。=FN · f′平带和V带传动
TOC o 1-3 n h z u HYPERLINK l _Toc272839883 1.1水在哪里 HYPERLINK l _Toc272839884 课题?1.1?水在哪里 HYPERLINK l _Toc272839885 课题?1.2?水的组成 HYPERLINK l _Toc272839886 课题?1.3?水的密度 HYPERLINK l _T
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