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八年级(上)第五课第一框《世界文化之旅》教学设计 授课教师:陈少凤 2014年11月6日一教学目标1.知识目标①知道文化的多样性和丰富性是通过各具特色的文化习俗表现出来的②认识到不同民族有不同的文化不同民族的优秀文化都蕴含
《世界文化之旅》教案教材内容:世界文化之旅为人教版八年级上册第三单元第五课第一框内容主要是讲文化多样性丰富性及文化差异即面不同的文化我们要正确对待文化差异既尊重自己民族文化的价值又尊重其他民族文化的价值才能让文化百花齐放让我们的世界文化之旅是一路风景无限二学生分析:日益扩大的开放频繁的国际交往中学生和其他国家文化的距离拉近了八年级的学生有一定的理解能力和分析判断推理能力但辨别是非的能力不太强有些同
八年级第五课第一框 世界文化之旅 教学设计蛟河五中 王喜英一教学目标 1情感态度价值观目标:既尊重本民族文化的价值对本民族的文化具有强烈的自豪感同时又尊重其他民族文化的价值以平等的态度对待不同的文化2知识能力目标:了解文化的多样性和丰富性理解因文化的不同而导致行为方式的差异知道在面对文化差异时应该持有的正确态度3过程与方法:学生在收集信息处理信息分析及解决问题的过程中能通过自己的体验去
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五课 多元文化地球村 第一框世界文化之旅一丰富多彩的文化1.节日是一种文化习俗是国家和民族在长期的历史演进中所形成的独具一格的文化传统. 我国有着悠久的历史古代有一些传统的庆祝或祭祀的日子流传至今成为我们今天的节日活动一: 大家说一
《世界文化之旅》教学设计张家口市第九中学 秦建春一教学目标:知识目标:懂得世界文化的多样性与丰富性懂得每一种文化都有它存在的合理性与独特价值知道文化的多样性和丰富性是通过各具特色的文化习俗表现出来的认识到不同民族有不同的文化不同民族的优秀文化都蕴含着人类文明的成果学会尊重其他民族和文化懂得与各国民族人民相互尊重相互理解友好相处的道理能力目标: 能通过自己的体验去感悟文化的丰富性和不同文化的
第五课第一框《世界文化之旅》教学设计教学目标知识目标了解文化的多样性和丰富性理解因文化不同而导致行为方式的差异知道在面对文化差异时应该持有的正确态度和应对方法能力目标逐步掌握与不同文化背景的人交往的原则和方法情感态度价值观目标能够以平等的态度与其他名族和国家的人民友好交往拥有开放的胸怀二教学重难点教学重点:(1)文化的丰富性多样性和独特性(2)如何看待不同的文化2教学难点:文化的丰富性多样性和独特
世界文化之旅教学设计一学习目标 1情感态度和价值观目标尊重本民族文化价值的同时又尊重其他民族文化的价值能以平等的态度对待不同国家和民族的文化差异拥有开放的胸怀做到尊重他人和谐处事区分美丑明辨是非2能力目标 拓展学生的文化视野逐步掌握与不同文化背景的人交往的原则和方式培养学生文明交往的能力3知识目标 了解文化的多样性和丰富性懂得面对不同文化差异应持有的正确态度理解因文化不同而导致行为方式的差
全国中小学教学中的互联网搜索优秀教学案例评选教案设计教案背景1面向学生: □中学 □小学 2学科:思想品德2课时:13学生课前准备:收集有关节日的中外文化交流的案例做好课前预习完成书中思考题教学课题 1.知识目标 了解文化的多样性和丰富性理解因文化不同而导致行为方式的差异知道在面对文化差异时应持有的正确态度2.能力目标 逐步掌握与不同文化背景的人交往的原则和
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