一点通教学网 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放初三化学公开课教案 质量守恒定律【教学目标】1、知识目标⑴通过对化学反应中反应物与生成物质量的测定,使学生理解质量守恒定律。??? ⑵复习原子---分子知识在化学变化中的应用,借以说明质量守恒定律成立的原因。??? 2、能力目标??? 初步培养学生定量研究问题的能力和分析推理等思维能力。??? 3、德育目标??? ⑴培养学
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龙文教育1对1辅导讲义学生年 级初三教材版本人教版辅导科目化学辅导教师备课时间课题名称物质变化上课日期上课时间段第 次课教学目标同步教学知识内容 质量守恒定律个性化学习问题解决化学方程式教学重点化学方程式的书写教学难点化学方程式的配平教学内容一质量守恒定律1内容:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和 说
质量守恒定律【知识与考点】 质量守恒定律基本上年年出现在中考试题中化学方程式的书写根据化学方程式的计算是历年中考的必出试题常见题型有选择题填空题计算题探究性学习题等通常结合农业生产日常生活科学实验等考查学生的计算能力综合分析能力和灵活运用知识的能力?【知识点网络】?化学方程式理论依据:质量守恒定律内容:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和实质宏观化学反应前后各物质的质量总
第七章 分子重排反应点此播放教学视频 重排反应:化学键的断裂和形成发生在同一个有机分子中,引起组成分子的原子配置方式发生改变,从而成为组成相同、结构不同的新分子的反应。 点此播放教学视频重排反应中键的裂解和形成方式: 异裂(离子型) 均裂(游离基型) 环状过渡态(σ键迁移型) 点此播放教学视频离子型重排反应: 阴离子型重排(亲核重排) 阳离子型重排(亲电重排) 点此播放教学视频游离基型重排反应:
化学反应前后点此播放教学视频探究内容:白磷在空气中燃烧,生成五氧化二磷。实验目的:探究化学反应前后物质的总质量有无变化。探究实验点此播放教学视频实验仪器托盘天平酒精灯玻璃棒白磷固体锥形瓶点此播放教学视频1在锥形瓶中放入白磷固体,称量反应前反应物(白磷固体)和反应容器(锥形瓶)的总质(称量得总质量为:178g)。实验步骤点此播放教学视频2加热玻璃棒底部,再把玻璃棒插入锥形瓶中,使玻璃棒与白磷固体接触
初中化学《质量守恒定律》第一课时教案设计教案背景1面向学生: 初中 2学科:初中化学3课时:共2课时中的第一课时教学课题1. 记住质量守恒定律了解常见化学反应中的质量关系2. 理解质量守恒定律的宏观表现和微观本质认识到在一切化学反应中反应前后原子的种类数目总质量没有增减3学会应用质量守恒定律判断和解释某些现象教材分析本节内容是有关化学式计算问题的进一步深入是化学学习中的重要环
一点通教学网 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放初中化学《质量守恒定律》第一课时教案设计教案背景1、面向学生: 初中2、学科:初中化学3、课时:共2课时中的第一课时教学课题1 记住质量守恒定律,了解常见化学反应中的质量关系2 理解质量守恒定律的宏观表现和微观本质,认识到在一切化学反应中,反应前后原子的种类、数目、总质量没有增减。3学会应用质量守恒定律判断和解释某些现象。教材分
质量守恒定律练习题可能用到的相对原子质量:Al---27 O---16 K---39 Mn---55 C---12 ?一我会选(每小题只有一个正确选项每小题2分共20分)1.下列关于书写化学方程式的说法中不正确的是(???? )A.以客观事实为基础??????? B. 反应前后物质的总质量不变C.遵循质量守恒定律??????? D.生成物中的气体一定要标注↑2.下列关于化学方程式CO2
一点通教学网 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放质量守恒定律月考题相对原子质量:Al---27, O---16, K---39, Cl----355Mn---55C---12, 一、我会选(每小题只有一个正确选项。每小题2分,共20分)1下列关于书写化学方程式的说法中,不正确的是(???? )A以客观事实为基础??????? B 反应前后物质的总质量不变C遵循质量守恒定律??????
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