苏教版五年级认识小数练习题一填空1小数点右边第二位是( )它的计数单位是( )右边第一位是( )位它的计数单位是( )26个( )是里面有( )个和( )3这个数中左边的7在( )位上它表示7个( )中间的7在( )位上它表示7个( )右边的7在( )位上它表示7个( )44角5分是1元的( )写成小数是(
认识负数同步练习题一我会填1-10℃读作( )表示( ) 以海平面做0米405.8米读作( )表示( )278.5摄氏度可表示为( )零下23摄氏度可表示为( )青藏铁路最高点海拔高度为5072米记作( )读作( )3如果运进货物8.5吨记作8.5吨那么-9.6吨表示( )如果支出980元记作-980元那
小数的认识单元测试(书写1分)一填空(65分)1分母是( )( )( )……的分数可以用小数表示( )位小数表示十分之几两位小数表示( )三位小数表示( )……2整数部分的最低位是( )位它的计数单位是( )小数部分的最高位是( )位它的计数单位是( )小数点右边第二位是( )位它的计数单位是( )小数点右边第( )位是千分位它的计数单位是
(苏教版)五年级数学上册 认识小数(1)填单位名称元8( )6( )米2( )8( )元50( )2( )5( )(2)填适当的数米( )( )米( )分米元( )( )元( )角分米( )分米( )厘米( )厘米 (3)在方框里填上合适的数□<<□ □<<□ □>1>□ □>>□ (4)解决实际问题(连线) 旺仔牛奶 棒棒
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级认 识 小 数——认识计数单位数位顺序苏教版五年级数学制作人:程琼 下面图形都表示整数1把图中涂色部分分别用分数和小数表示出来
(苏教版)五年级数学上册 认识小数(一)一判断(对的打错的打×)(1)把0.08扩大100倍是0.08????????? ( )(2)三位小数比两位小数大??????????????? ( )(3)2缩小1000倍就是2÷1000??????????? ( )(4)甲数的100倍等于乙数的100倍??????? ( )二填空题1.小数的( )添上0或者去掉0小数的( )不变
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小数的认识单元测试一填空(65分)1( )位小数表示十分之几两位小数表示( )三位小数表示( )……2整数部分的最低位是( )位它的计数单位是( )小数部分的最高位是( )位它的计数单位是( )小数点右边第二位是( )位它的计数单位是( )小数点右边第( )位是千分位它的计数单位是( )每相邻两个计数单位间的进率是( )3606.006中最高位
一 根据下列条件写出题中分数的意义:??2.一根彩带长34米??5.小明用了13小时行了全程的25?二 求每份数:1.? 把12米平均分成6段每段长(????? ?)米把5米平均分成6段每段长(?????? )米把5米平均分成8段每段长(?????? )米想:求每段长多少米都用(????????? )○(???????? )?3.? 3米长的钢材重5吨平均每米钢材重(??????? )吨每吨钢材长
认识小数 第一课时教学内容:小数的意义第28-29页例1和例2及相应的试一试练一练练习五的1—5题教材简析: 教材以两位小数的意义为主要研究对象向前联系一位小数与整数往后发展到三位小数和四位小数逐渐形成比较完整的小数概念以及记数方法例1从学生已有的经验切入先教学两位小数的读法再感受两位小数的含义学生体会两位小数的意义不是很轻松的而小数部分的读法与整数部分不同又是他们初学时感到不习惯的从
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