《程序设计基础》课程设计报告课程设计题目指导教师:——————班 级:——————学生:——————学 号:—————— 完成日期:——————运城学院计算机科学与技术系系统分析(业务数据流程)系统设计 总体设计(主要功能模块) 软件硬件环境 主要数据结构和程序的关系说明 界面设计 函数模块设计(函数功能说明和入口参
供选择的C或C语言程序课程设计题目第一类题目 应用类题目1:年历显示功能要求:输入一个年份输出是在屏幕上显示该年的日历假定输入的年份在1940-2040年之间输入年月输出该月的日历输入年月日输出距今天还有多少天星期几是否是公历节日题目2:小学生测验面向小学12年级学生随机选择两个整数和加减法形成算式要求学生解答功能要求:(1)电脑随机出10道题每题10分程序结束时显示学生得分(2)确保算式没
:朱京晶:11974140 专业:计算机科学与技术班级:计114班指导老师:柯栋梁老师实验日期:20121220目录绪论第二篇 课程设计第一章 实验内容及设计要求………………………… 第二章 应用程序主体及结果………………………… 第三章 设计目的 ……………………………… 第四章 应用程序简介 ……………………
C课程设计报告院(系) 数学科学学院 专 业 信息与计算科学 学生 郭秋雷 学 号200630351149 任课教师 陆 子 强 日 期 2008年2月8日 学生信息管理系统(一) 问题描述:试设计一个学生信息管理系统能提供以下功能: 1) 学生基本信息录入功能(输入的学生信息用磁盘文件保存) 2) 学生信息查询功能
: 张阳阳:0121107250129课程:C程序设计课程设计报告题目: 箱包的管理系统完成日期:2012年6月1日目 录1.软件功能和模块设计2. 各模块详细说明 主程序模块 数据文件载入模块 箱包添加模块 数据文件保存模块箱包计数模块模块 箱包信息查询主模块 显示所有箱包信息模块 按价格查询模块 按箱包品牌查询模块0 删除箱包信息模块1 数据文件. 软件工作流程.4. 总结
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目录一课程设计题目 1二设计任务分析 1三系统总框图 1四功能模块描述 2 1.模块名称:主函数 2 2.模块名称:建立数组 3 3.模块名称:读取二维数组
《C语言程序设计》课程设计题目及要求一目的:本次课程设计是《C语言程序设计》课程的综合实验作为教学和课内正常上机实验的补充通过对《C语言程序设计》课程的学习学生已初步掌握C语言的基本概念结构化程序设计的基本方法但是实际编程和上机调试程序的能力还远远不足通过《C语言程序设计》课程设计加强学生自主学习收集和动手编程的能力为后续专业课程打好基础二实验安排:课程设计内容和要求的安排与讲解在课内时间
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引言通过本课程设计使自己更加系统地理解和掌握数据结构的基本概念能自如地根据实际要求设计相应的数据结构并运用C或C语言实现所设计的算法编写较大型的程序分析和解决实际应用问题进一步加深巩固所学专业课程的基本理论知识理论联系实际进一步培养自己综合分析问题和解决问题的
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