相关文档

• 剥豆.doc

  剥??????????? 豆教学目标：???? 1能有感情地朗读课文通过联系上下文和入情入境的朗读理解词语剥瞻前顾后??? 2理解课题的含义知道课文讲的是我和儿子比赛剥豆这件事并能够用自己的语言概括文章的主要内容3理清文章是按照事情发展的顺序来写的这样使得文章的脉络更清晰 ??? 4通过抓住关键词语品读课文中细节描写（动作描写心理描写）的语句通过多种形式的朗读和说话练习加强感受积累语言体会细节描写

• 剥豆.doc

  剥豆教学目标：1．正确读写虚假执著利索沮丧眼动手剥敛声息语手不停歇心生怜爱瞻前顾后小心翼翼等词语辨析多音字剥2．正确有感情地朗读课文概括课文的主要内容3．品读课文的细节描写（心理描写动作描写）的语句通过多种形式的朗读和说话练习加强感受积累语言体会细节描写的表达效果4．体会母爱的无微不至获得敢于挑战自强自立等乐观积极的生活体验 教学重点：引导学生围绕着瞻前顾后在自主学习中品味文本的语言体会对母亲

• 剥_豆.doc

  【五年级家长开放日语文教案】《剥 豆》教学设计一教学目标：学习课文理解瞻前顾后小心翼翼执著沮丧等词的意思解决多音字剥品读课文的细节描写(心理描写动作描写)的语句通过多种形式的朗读和说话练习加强感受积累语言体会细节描写的表达效果正确流利有感情地朗读课文感受体会母爱的无微不至并从中得到启示：生活是实在的真实的生活有快乐也一定有磨难二教学重难点： 引导学生围绕着瞻前顾后在自主学习中品味文章的

• 剥__豆.doc

  剥 豆一天我与儿子相对坐着剥豌豆当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前将瓷盆朝我面前推推看他碗里粒粒可数的豆我问：想比赛对儿子眼动手剥利索地回答可这不公平我盆里已不少了你才刚开始我说着顺手抓一把豆想放在他碗里不他按住我的手：就这样我才能试出自己的速度一些喜悦悄悄在我心里散开一时原本很随意的家务劳动有了节奏只见手起豆落母子皆敛声息语让儿子赢使他以后对自己多一些自信

• 剥豆.doc

  剥豆教学设计?教学目标：1有感情地朗读课文通过联系上下文和入情入境的朗读理解词语瞻前顾后小心翼翼 2品读课文的细节描写(心理和动作)的语句通过多种形式的朗读加强感受3体会母爱的无微不至感受儿子坚强乐观的态度教学过程：课前组织:一导入1揭题今天我们要学习的课文叫——剥豆注意剥是多音字2介绍剥豆的叫毕淑敏她是个有着很多身份的女性我讲一个你可能会惊叹一次她是我国一级作家曾

• 剥豆.doc

  剥豆教学目标1学习本课的生字新词重点解决好多音字剥2正确有感情地朗读课文3通过对语言文字的研读品味感悟等理解母亲的心理变化过程体会母亲的良苦用心使学生逐渐领悟到在磨难中学会成长教学重点引导学生围绕瞻前顾后体会对母亲心理活动的细腻描写教学难点从对儿子的行动描写中体会人物内心感受儿子面对挑战和失败的良好人生态度教学过程一导入1谈话导入师：你们在家做过家务活吗生：做过师：那你们都做过哪些家务活呢生：

• 剥豆.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 剥 豆 毕淑敏：国家一级专业作家北京师范大学文学硕士内科主治医生注册心理咨询师普通的母亲多音字：眼动手剥 执著 量豆 磨难 成语：敛声息语 瞻前顾后bāozhuóliángnàn 一时原本很随意的家务劳动有了节奏只见手起豆落母子都敛声息语敛声息语手起豆落母

• 剥豆.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育课程标准实验教科书五年级上册选读课文大桥完小:冉瑞蓉 我正想淡化结果他却极认真地拿来一个碗先将他的豆倒进去正好一碗然后又用同样的碗来量我的豆也是一

• 剥豆.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级剥豆bāo 认真执著 敛声息语眼动手剥 自信大气心生怜爱 瞻前顾后小心翼翼 大可不必 让儿子赢吧以后他会对自己多一些自信这样想着我的手不知不觉地慢了下来 在外面竞争靠的是实力谁会让你要让他知道失败成功皆是常事剥豆的速度又快了起来 儿子手不停歇目光却时不时地落在两个容器里见他如此

• 剥豆.ppt

  剥：bāo去掉外面的皮或壳：剥花生 剥皮等 bō义同剥(bāo)专用于合成词 或成语如剥夺生吞活剥等　　让儿子赢吧以后他会对自己多一些自信这样想着我的手不知不觉地慢了下来　　在外面竞争靠的是实力谁会让你要让他知道失败成功皆是常事剥豆的速度又快了起来　　儿子手不停歇目光却时不时地落在两个容器里见他如此投入我心生怜爱剥豆的动作不觉又缓了下来　　不要给孩子虚假的胜利想