相关文档

• 廉颇蔺相如列传教案.doc

  《廉颇蔺相如列传》教案第一课时【 HYPERLINK :.5ykjHealth t _blank 教学内容】【 HYPERLINK :.5ykjHealth t _blank 教学目标】1积累文言常用词2体会课文善于剪裁和组织材料的方法以及用 语言行动揭示人物性格的表现手法 3认识廉颇蔺相如思想品质的可贵之处培养以

• 《廉颇蔺相如列传》教案.doc

  《廉颇蔺相如列传》教案教学目标㈠德育目标——以主要人物德才兼备的人格感染学生例如欣赏和学习蔺相如的机智勇敢不卑不亢宽容谦让再如辨别廉颇有自尊心还是嫉妒心正确认识自尊心对个人成长的价值等㈡能力目标包括文学素养和语言表达能力1有效引导学生阅读文本认识其各方面的文学魅力以提高学生文学素养2能较准确灵活地用古代和现代汉语模仿人物对话再现或表现其神态内心3能大体口译或复述故事准确推断所蕴含的意义教学重

• 《廉颇蔺相如列传》教案.doc

  《廉颇蔺相如列传》教案教学目标：1掌握积累文言词法句法及重点实词培养阅读文言文的良好习惯2了解用典型事件塑造人物的手法3引导学生培养自身的博大胸怀协作精神及以大局为重的爱国精神教学重难点：1分析典型事件塑造人物的手法借助矛盾冲突分析人物性格2理解主要矛盾（秦赵）与次要矛盾（廉蔺）的关系课时安排：3课时教学过程：一导入新课他是一位史学巨子又是一位文学奇才只因仗义直言却身受酷刑在肉体与精神的双重巨创之

• 廉颇蔺相如列传教案.doc

  #

• 廉颇蔺相如列传.doc

   t _blank 廉颇蔺相如列传　既罢归国以相如功大拜为上卿(___________________________)　廉颇曰：我为赵将（____________________）（__________ ）___（__________________）且相如素贱人吾羞不忍为之下宣言曰：我见相如必辱之相如闻不肯与会（ ）（ ）（

• 廉颇蔺相如列传.doc

  廉颇蔺相如列传(节选)学案司马迁 一．复习目标： 1．把握实词虚词特殊句式准确翻译文中的重点语句2．理解文章内容通过文中的三个小故事比较矛盾冲突中刻画的人物形象的性格特点 二．重点难点： 把握实词虚词特殊句式准确翻译文中的重点语句三．教学过程： 文言知识积累 (一)找出并

• 廉颇蔺相如列传.doc

  《廉颇蔺相如列传》练习一.文学常识: 《史记》是我国历史上第一部 体 史又名《太史公书》它记载了从传说中的 到 时共约 年的历史鲁迅先生评之为 全书体例包括 本纪 世家 列传 书 表五部分共 篇. 是 朝伟大的史学家文学家 二.解释句中通假字1.可予不 2.臣愿奉璧往使 3.拜送书于庭 4.召有司案图 5.秦自缪公以来 6.唯大王与群臣孰计议之

• 《廉颇蔺相如列传》.doc

  《廉颇蔺相如列传》 知识教学点：1．学习本文在选材布局和塑造人物形象方面的特点2．掌握文中出现的重点文言词语语法现象和特殊句式 能力训练点：领会史传作品在选材布局和揭示人物性格方面的特点提高阅读欣赏史传文学作品的能力德育渗透点：学习廉颇蔺相如的为人培养学生以大局为重的爱国主义精神 美育渗透点 ：学习本文细节描写刻画人物的好处 三归纳整理本文的语言现象进一步进行考点知识梳理 1通假字 ⑴可与不

• 廉颇蔺相如列传.doc

  《廉颇蔺相如列传》练习一填空1《史记》是我国第一部 通史它记述了上自黄帝下至汉武帝太初年间三千多年的历史全书 篇52万余字全书由本纪表书世家 五种体例构成鲁迅称它为 2《廉颇蔺相如列传》节选自 列传古代

• 廉颇蔺相如列传.doc

  黄庭坚《廉颇蔺相如列传》作品大部分下载次数:112006-7-17 01:56下载次数:142006-7-17 01:56下载次数:92006-7-17 01:57下载次数:132006-7-17 01:57下载次数:122006-7-17 01:57下载次数:122006-7-17 01:57下载次数:112006-7-17 01:59 :