《心理与健康》期未复习题一填空题1注意可分为 和 2短时记忆的容量是 3情绪状态包括 和 4现代心理学的研究认为情绪的发生受制约于三种条件: 和 5气质的四种典型类型分别是 和 6人际交往中常见的心理问题有 和 7应激相关障碍分为 三大类8急性应激反应
健康心理学 复习题一名词解释(每题3分共15分)适应:有机体想要满足自己的需求而与环境发生调和作用的过程它是一种动态的交互的有弹性的历程不仅是单向的而且是双向的或多向的历程合理化:即歪曲现实指对自己的失败以一种表面合理的借口为理由以减轻内心紧张的方法如功课不好而诡称教师给分不公假艺术为名行色情之实等有可分为:投射酸葡萄甜柠檬心理健康:只能高度发挥心情感觉愉快生命充满活力用于面对人生的和谐状态
窗体顶端39 题型:单选题 分值:2 促进学生自我成长的前提是()它包括情感体验价值体验和行动体验 选项1: 操作 选项2: 体验 选项3: 实践 选项4: 运用 答案正确40 题型:单选题 分值:2 ( )共同构建生态化的心理健康教育模式 选项1: 学校 选项2: 家庭 选项3: 社区整合育人氛围 选项4: 以上都是 答案正确41 题型:单选题 分值:2 从心理学角度下列说话中符合压力的定义的是
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2014-2015学年度第二学期《心理健康》期末试卷 成绩 ?一判断题(正确的填A错误的填B)1.心理有问题的人其人品也是有问题的(??? )2.判断一个人的心理健康不能简单的根据一时一事下结论一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为并非意味着这人就一定有心理疾病(????
心理健康期末试题(A)(阿元林)班级________ __________ 名词解释(每小题4分共20分)心理健康:2同感:3自尊心:4情绪:5艾滋病填空(每小题分共30分)构成一个人意志品质的四个基本因素( )( )( )( )人们根据两个人互相满足对方心理需求的程度来区分( )( )和(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级心理健康与心理不健康------南通市心理咨询中心 罗雪莲一关于心理健康的描述性定义第三届国际心理卫生大会(1946年)曾为心理健康下过一个定义:所谓心理健康是指在身体智能以及情感上在与他人的心理健康不相矛盾的范围内将个人心境发展成最佳的状态显然这一定义过分突出了个人体验而且最佳状态的标准也难以掌握该次大会也曾认定心理健康的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章 健康与心理健康病态心理是常见的现象谁也不能完全避免只要有办法解决问题便是健康健康是有办法对付问题不是没有问题 ——弗兰克.拜隆一现代人的健康观 传统观点认为躯体没病就是健康现代理论研究与实践证明人是生理心理与社会层面的统一世界卫生组织提出健康是一种生理心理与社会适应
《大学生心理健康》复习题一一填空 (每空一分共20分)1根据WHO对心理健康的定义健康是指个体在身体上心理上和社会上方面都处于完满的积极状态根据艾里克森的自我发展理论青年大学生的自我发展正处自我同一性于与同一性混乱的阶段3人际沟通的心理效应有首因效应近因效应刻板效应光晕效应定式效应和投射效应4学习动机的四个特征是始动性导向性和强度维持性5记忆是人们保持和积累经验的过程记忆系统有感觉记忆工
2思维缺乏批判性和灵活性(三)小学生情感发展特点 1情感内容不断丰富2情感的深刻性不断增加3情感的稳定性日益增强 4高级情感逐渐发展 高级情感指与社会需要相联系的情感包括道德感美感理智感 (1)道德评价标准由无原则向有原则发展(2)学会从现实生活中理解和感受美与丑善与恶等(3)理智感较多地与具体直观的事物相联系 六艾里克森的心理发展观第一阶段:婴儿期(出生—2岁) 信任感—不信任感第
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