《万绿丛中一点红》教案教学目标:??? 1通过观察比较了解自然界与绘画作品中色彩比例关系??? 2引导 HYPERLINK 学生利用变化和统一的知识在配色练习中逐步掌握对比色的运用及色彩搭配比例的基本要求??? 3通过欣赏指导启发学生在表现过程中将色彩搭配比例知识富有创意地运用在贺卡招贴画之中教学实施建议:??? (一)?课前准备??? 教师收集表现自然界美好景色及色彩对比强烈的优秀
让学生进行尝试设计一幅招贴画或贺卡强调色彩对比运用多与少的表现手法
第1课 万绿丛中一点红 领域:造型?表现课时:2课时教学目标:1认识色彩的对比使学生能利用对比色来装点自己的生活2进行对比色的涂色练习教学重点:认识色彩的对比教学难点:如何运用对比色课前准备:学生:你认为什么是对比色在生活中哪里能见到对比色教学用具:教师:课件学生:水粉颜料毛笔调色盘笔洗报纸抹布教学思路: 本课首先通过欣赏使学生感受到对比色的强烈在观察色轮表发现哪些颜色是对比色它们有什么共同的特
万红丛中一点绿井冈龙潭最精神山东师范大学新青年·心声音社会实践队探访龙潭8月1日上午山东师范大学新青年·心声音社会实践队在三天的人文景观调研之后奔赴井冈山龙潭自然风景区调研井冈山不仅是革命圣地风景也十分壮美龙潭便是其中美丽的自然景观之一它坐落在井冈山北面黄洋界南麓距茨坪7公里这是一个以群瀑集聚为显著特色的景区素有五潭十八瀑之称主要游览景点有:龙潭金狮面小井红军医院小井红军伤病员殉难处等由于时间关系
课题:万绿丛中一点红年 级五学科美术授课教师丁华总序号1单元课第第一课 类型造型 表现第几课时1-2教学目标1认识色彩的对比使学生能利用对比色来装点自己的生活2进行对比色的涂色练习教学重难点1认识色彩的对比 2如何运用对比色教具学具水粉颜料毛笔调色盘笔洗作业纸报纸抹布教学过程一组织教学:二讲授新课:1欣赏: (1)出示课题——万绿丛中一点红 (2)比较:相同的主体不一样的背景两幅图有
第 - 5 - 页 简单学习网课程讲义学科:语文专题:万绿丛中一点红,动人春色不须多----关于作文详略主讲教师:耿惠娥北京中学语文高级教师 北京市海淀区上地东路1号盈创动力大厦E座702B免费咨询 4008-110-818总机:第一部分学生的困惑我的作文重点不突出怎么办?老师批语总说我的作文内容不具体怎么办?我怎么就写不出高分作文来?安排文章的详略!结论:运筹帷幄、排兵布阵。 作文详
#
《红绿灯下》教案教学目标:一知识与技能:1感知马路汽车红绿灯等造型色彩了解一些交通设施2体验近大远小有透视现象能描绘红绿灯下有前后遮档和空间秩序排列的道路交通情景二过程与方法:1在观察与记忆中认识马路汽车红绿灯等是重要的交通设施2在欣赏评述中激发创作的内容和选择表现的方法3在尝试与表现中大胆运用各种物像组合成有前后遮挡关系的道路交通情景色彩画三情感态度价值观:体验遵守交通规则营造良好的交通秩序应从
主题活动日计划活动名称红绿灯第_14_周11 月_29_日(上午)执教教师:黄华活动目标:1观察各种红绿灯图片分辨其颜色排列的不同了解其功用2知道过马路要遵守交通规则体验红绿灯游戏的快乐活动准备:(物质准备心理准备知识经验准备)PPT课件红黄绿三种圆形纸片妞妞图片活动过程: 情境导入——引起兴趣出示图片妞妞(打招呼)妞妞要去很远的地方玩要走过一条大马路(播放PPT课件)马路上有什么小结:过马
活动内容:英语活动名称:traffic lights一Purpose:1通过观察红黄绿标记理解Redyellowgreen的含义2懂得遵守交通规则并学习歌曲:Traffic lights Red light stop stop stop. Yellow light wait wait wait. Green light go go (乐意参与英语
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报