30《狼》导学案 [教学目标]1.能比较流利地熟练地朗读课文?2.能对照注释掌握一些实词读懂文章的意思?3.能创造性地复述故事?4.能从文中认识狼贪婪凶残和狡诈的本性懂得对待象狼一样的恶人要敢于斗争善于斗争?[教学重点]树立人的智慧战胜一切的思想是本课教学重点[教学难点]学会本文典型文言实词是本课教学难点[媒体设计]ppt课件[导学步骤]?前置预习:1作家作品回顾蒲松龄字???? ?一字??
狼【学习目标】 1.积累文言词语疏通文意2.熟读背诵课文3.领悟文章深刻的寓意【学习重点】 反复诵读课文积累文言词语一自主学习 1关于蒲松龄(16401715)字留仙又字剑臣别号柳泉居士世称聊斋先生清代杰出文学家山东省淄川县(现淄博市淄川区洪山镇)蒲家庄人蒲松龄一生怀才不遇穷困潦倒然而坎坷的遭遇和
#
青义中学高效 七年级语文 学科导学案 ( 比一比看谁表现最好拼一拼力争人人过关)班 级: : 日期: 课题: 编 号: 小组: 评价: 编制人包玺:审核人:任昉学习目标:1 整体感知课文内容体会文章表达的思想感情 2 学习文章叙事结构严谨首尾呼应的组材方法 3 体会文章细
#
《狼》导学案课文预习案【助读】 1关于蒲松龄(16401715)字留仙又字剑臣别号柳泉居士世称聊斋先生清代杰出文学家山东省淄川县(现淄博市淄川区洪山镇)蒲家庄人蒲松龄一生怀才不遇穷困潦倒然而坎坷的遭遇和长期艰辛的生活加深了他对当时政治的黑暗科举制度的腐朽以及社会弊端的认识和了解为文学创作奠定了基础他毕一生精力完成短篇小说集《聊斋志异》8卷491篇约40余万字 t _blank 郭
《语文》学案 使用时间:2014年 月 日 编制:刘春明 二次备课:刘春明王海鸥 审核:陶辉辉 包科:张颖 级: 小组: : 学案装订线七年级语文下导学案 编号:030狼【学习目标】1.朗读课文熟读成诵 2.能对照注释掌握一些实词读懂文章的意思 3.能创造性地复述故事 4.能从文中认识狼
10.狼和小羊?导学案课?题:?10.狼和小羊?第??2???课时?课?型:新授?教研组:二年级语文组?主备教师:沈登玉?执教:沈登玉?学习目标?1理解课文内容懂得像狼一样的坏人总是找借口做坏事它们是不讲道理的??2分角色正确流利有感情地朗读课文?学习重点?1通过有感情地朗读课文让学生理解狼和小羊的两次对话及??狼最后说的话和动作?2有语气正确流利朗读课文??学习难点?让学生懂得像狼一样的坏
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《鹿和狼的故事》导学案一???? 学习目标1.能正确流利有感情地朗读课文2.理解课文内容初步懂得生物之间存在着相互制约相互联系的关系增强维护生态平衡的意识3.领悟通过具体事例的分析概括来说明道理的表达方法二重点难点了解课文内容初步懂得生物
《狼牙山五壮士》导学案设计用自己的心去感悟用自己的语言去表达用自己的思维去创新开动脑筋相信自己很棒一学习目标1.认识10个生字会写16个字能正确读写龙王庙任务崎岖尸体坠落雹子仇恨满腔怒火横七竖八斩钉截铁居高临下粉身碎骨昂首挺胸壮烈豪迈坚强不屈等词语2.有感情地朗读课文背诵描写五壮士英勇跳崖的部分3.理解课文内容了解狼牙山五壮士痛歼敌寇壮烈牺牲的英雄事迹感受五壮士爱护群众仇恨侵略者为祖国为人民
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报