相关文档

• 魏书生教育思想对我班级管理的启示.doc

  魏书生教育思想对我班级管理的启示2017年10月24日我有幸听了杨教授作的为期连续两个下午的关于魏书生教育思想的报告报告的内容给予我新的力量让我在某些方面受益匪浅首先在班级管理上在这之前我一直觉得教师强势态度硬气就可以震住学生管住学生今年是我第一次当班主任我把自己伪装的强势硬气的时候发现我的性格并不适合内心总是有一个声音牵绊我使我无法在学生面前一直树立硬气厉害的班主任角色以致于使我感觉自己没

• 儒家的教育思想对我们的启示.doc

  #

• 佛教思想对管理的启示2.doc

  内容摘要：佛教教义浩如烟海其中包含很多鲜活的理念和实用性很强的思想这些对现代企业的管理有着很深的借鉴和指导意义诸如佛教三法印当中的诸行无常诸法无我都可以很好地应用到企业的管理理念当中以及僧团的共住的核心思想六和敬都可以与企业的组织很好地融合?关键词：企业文化　六和敬　诸行无常　诸法无我?若谈到佛教思想和企业管理的融合就必须首先了解何谓企业文化只有对企业文化作出准确把握才能更好地从博大精深的佛

• 魏书生教育管理思想理论与实践.doc

  魏书生是中国当代著名的教育改革家其教育管理思想核心是民主科学为提高学生自学语文能力魏书生和学生一起讨论制定了从时间到空间从小事到大事最后确定不能放弃的实事共6类34件一是每人每天必做的写作业写日记口头作文等6件事二是每天按轮流做的3件事如办日报抄名人名言警句等三是每周做一次的3件事如练字练歌文学欣赏等四是每学期必须做的9件事如出考试题写教材分析写作文重温知识结构图等五是规定了不定期的6件事如读

• 论儒家管理思想对学校德育管理的启示.doc

  论儒家管理思想对学校德育管理的启示 [摘要]本文从儒家思想的起源 发展 成熟以及系统化来讲诉自教育行业伊始到当今教育 体制的不断完善教育资源的不断丰富教育方式的多元化至始至终维系教育领域的要属 管理方式百年大计教育为本教育大计在于管理管理方式的好坏决定了教育事业 的兴衰而真正的管理方式的来源还得从传统的儒家管理思想谈起 [关键词]儒家思想 起源发展成熟系统化学校教育管理 一传统的儒家管理思想 中国

• 魏书生的班级管理二.doc

   魏书生的班规班纪 （太有用了直接拿来用了）抹茶的味道第一部分岗位责任制（按空间范畴制订）一．常务班长职责１．全面负责班级同学德智体美劳各项活动的开展在为同学服务中提高自己的管理水平２．及时传达学校及班主任对班级活动的要求并组织同学将要求落到实处３．班主任老师在校时及时听取班主任对班级管理的意见班主任不在校时代行老师的责权４．负责指挥班委会成员开展工作凡通过竞选产生的班长有权根据工作的需要

• 魏书生班级管理.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一篇 魏书生班级管理思想 书生究意依靠什么获得教学的成功高效率的班级管理是魏书生教学成功的一个不容忽视的重要因素我们甚至可以这样说魏书生的教学离不开管理没有他成功的班级管理就没有他今天的教学奇迹那么魏书生是怎样进行管理并以此服务于教学的呢我们又能从中得到一些什么有益的启示呢 一以人为本和依法治班的管理思想

• 魏书生班级管理.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一篇 魏书生班级管理思想 书生究意依靠什么获得教学的成功高效率的班级管理是魏书生教学成功的一个不容忽视的重要因素我们甚至可以这样说魏书生的教学离不开管理没有他成功的班级管理就没有他今天的教学奇迹那么魏书生是怎样进行管理并以此服务于教学的呢我们又能从中得到一些什么有益的启示呢 一以人为本和依法治班的管理思想

• 魏书生思想.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.自强与创新的魏书生思想-张宏伟?　　学习魏书生不能走捷径搞简单的拿来主义而应该从他的教育思想入手领会其精神实质然后再适当借鉴一些具体方法?　　我听说魏书生这个名字是在20世纪90年代初期大学毕业后刚刚走上工作岗位由于当进昙花一现的人物较多也没

• 朱熹的教育思想及启示.doc

  朱熹的教育思想对当今学校道德教育的启示 朱熹（公元1130—1200年）字元晦又字仲晦号晦庵徽州婺源（今江西省婺源县）人他是南宋著名的思想家教育家宋明理学四大学派闽学的奠基人和宋明理学的集大成者他的教育思想对宋以后有很大的影响特别是他关于教育目的和教育方法的论述对今天的学校道德教育仍有借鉴价值 一教育目的：在教育目的方面朱熹要求学校把德育放在首位学校之正不患法制之不胜而患理义不足悦其心