心理健康教育特色学校砀山县权集初中二O一一年三月权集初中心理健康教育特色学校实施方案一指导思想??? 全面贯彻党的教育方针深入推进素质教育深化课程改革坚持以生为本深入开展校本革命认真落实学校的办学理念和原则实行全员参与全面渗透的工作方针面向全校学生教师以及家长师生心理需要培养师生良好的积极心理促进师生身心全面和谐发展全面推进学校心理健康教育工作用心呵护学生心灵创建健康特色名校的目标培育阳光和谐
创建特色学校实施方案 为深入实施素质教育丰富办学内涵优化学校教师队伍和学生日常行为养成教育提升学校品味加快特色学校建设步伐依据上级文件精神经过全校师生的精心论证确定师生养成教育为我校的创建特色一实施背景以人为本促进学校内涵发展的办学理念实质上就是相信人尊重人依靠人发展人让人积极愉快地工作培养自我发展自我约束的能力从而取得更好的效益实现更大地发展以人为本表现在教育上就是以教师为本和以学生为本在学校建
创美术特色学校实施方案小学美术课是一门必修的艺术教育课程是全面推进素质教育的切入点是基础教育课程体系的一个重要组成部分是实施美育教育的主要途径之一它对于陶冶情操启迪智慧健康审美观念和审美能力促进学生全面发展具有重要作用因此为进一步加强我校美术教研建设我们既遵循国家教育部门的要求又结合本校的实际制定以下实施方案:美术教研组的成立1美术教研组的成立由蓝兴洁老师任教研组长组员有:李冬梅邓红梅等科任老师老
实施创造教育 创办特色学校朱昌球执笔 长沙市第九中学是由与马寅初齐名的著名的经济学家任凯南等人于1921年创办的原名大麓中学即光大麓山求学之风之意到如今已发展到具有36个教学班1800余名学生的规模她在弘扬当年岳麓书院求学治学讲学之风为当今的教育改革尤其是在创办具有特色的素质教育学校方面积累了一些较为成功的经验从而在全省乃至全国产生了较大的影响 (一)课外开展创造发明等科技活动着重培养学
芒市勐戛中学创建德育示范学校实施方案勐戛中学现有18个教学班838名学生教职工65人近年来学校坚持以人为本全面发展为学生终身发展奠基的办学理念坚持育人为本德育为先的主体原则把立德树人融入到素质教育之中积极营造管理育人教书育人服务育人环境育人的良好氛围根据教育局《关于开展特色示范学校创建活动的通知》精神结合《中小学德育纲要》和我校工作实际经校委会研究决定在我校开展德育示范学校创建活动制定本实施方案一
特色学校实施方案一指导思想推进特色学校建设创建各类特色学校是新形势下全面贯彻教育方针深入实施素质教育深化教育教学改革的一项重要工作也是优化学校管理丰富学校内涵提升学校品位的重要举措为贯彻区教育的工作要求意在以抓好特殊群体学生的综合发展作为素质教育的突破口形成一条与众不同的特色是发展之路全面提高教育教学质量为确保有计划有步骤地完成特色学校的创建工作特制订实施方案?二创建背景我校把特殊群体学生的综合发
丰富校园文化生活创办特色文明学校 一指导思想和总体目标:以素质教育思想为指导以学生全面和谐发展为教育教学的整体目标全面贯彻党的教育方针尊重个性求发展围绕特色做文章深化课程改革促进学生综合素质的全面提高全面落实素质教育进而优化学校管理丰富学校内涵提升学校品位形成较鲜明的办学特色二特色项目 1经典诵读2书法艺术3加强音体美教学促进学生全面发展三开展特色项目的意义:1开展经典诵读的意义:经典是民族精神
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陈行小学特色学校创建实施方案为进一步优化学校管理丰富学校内涵弘扬学校文化打造品牌学校提升学校核心竞争力推进学校内涵发展提升学校办学品位提高教育教学质量培养具有鲜明个性特征创新精神和实践能力的高素质人才经研究根据《伏山镇特色学校建设实施方案》我们确定了常规积淀特色创新成就品牌的发展思路力争从特色学校建设中求突破使学校成为师生身心愉悦健康幸福成长的乐园 一.指导思想 坚持科学发展创新发展实施学校
校园文化特色学校创建工程实施方案(三年规划)校园文化是学校特色的重要表征是学校重要的教育资源是促使教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤校园文化建设是教育发展的需要也是和谐社会的需要是提升教育内涵促进教育可持续发展的重要途径为了贯彻落实全国教育工作会议精神按照《 国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010 一2020 年)》 提出的树立以提高质量为核心的教育发展观注重教育内涵发展鼓励学校办出特色办出
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