#
#
#
社会主义核心价值体系论文先进网络文化论文[摘要]网络文化已构成社会主义文化的重要内容建设先进网络文化是建设社会主义先进文化的重要内容社会主义核心价值体系既是社会主义意识形态的本质体现更是网络文化健康发展的内在价值诉求既是建设先进网络文化的外在力量更是一种内在要求建设先进的网络文化需要探索有效的途径将社会主义核心价值体系内化为网络主体的媒介素养[关键词]社会主义核心价值体系 先进网络文化内在价值自觉
2马克思劳动价值论的主要内容价值实体和价值量价值实体是指商品中消耗的人类的抽象劳动马克思曾经说过把价值看作只是劳动时间的凝结和物化的劳动对认识价值本身具有决定性的意义就是说价值这个东西指的是抽象劳动商品的二重性就是使用价值和价值价值是商品的社会属性商品的自然属性是使用价值与商品二重性相对应的人类的财富有二重性或者两种状态一种是自然性的状态或实物性状态如桌子它的形状是四四方方有四个脚一个面这是它的自
论乡村景观的文化价值冯春龙 何晓华 周成丰摘要:在快速发展的城市化过程中乡村景观研究是景观科学和景观规划研究的一个前沿领域本文在分析了乡村景观内涵和功能定位的基础上剖析了目前乡村城市化中存在的问题并进一步指出这些问题的存在导致了农村乡土特色的丧失后由此说明了在尊重当地文化传统和民族特色的基础上运用景观生态规划的方法对乡村景观进行合理规划与配置创造和谐发展的乡村新文化景观体系是保护农村的乡土特色
《云南社会科学》2005年第期1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《论语》报告完美的生命永恒的智慧——来自生命的学问人类思想皇冠上的璀璨宝石《论语》罗涓文 2007年9月1《论语》报告目录前言一《论语》的价值和历史影响二《论语》和在座各位的关系三 《论语》成书背景四 《论语》作品及简介五 《论语》作品的特色六大成至圣先师孔夫子的生平事迹七 《论语》的读书方法八 《论语》思想精髓的体
苏教版小学语文教材文化价值的再思考刘 春(江苏省徐州市中小学教学研究室江苏 徐州 221002)摘要:小学语文教材的教育功能价值选择文本特质有其学科与学段的特殊性应从整体上加以把握观照与评价教材本文以苏教版小学语文教材为例力图从客观理性的角度从多元的文化价值取向——纵横交汇人文荟萃规范的言语表达特征——文风优美言意融简约的语文学习路径——以小见大减法思维三个方面审视教材探究教材所发挥的整体的
论国际法价值的人本化一国际法价值人本化的发展? (一)定义? 价值是一个具有广泛意义的概念人们往往从不同的角度加以使用各种具体学科中都已经或正在建立自己的价值观念价值不仅应用于经济和哲学中也应用于其他社会人文科学中法的价值是价值范畴中的一个子范畴而国际法的价值又包含于法的价值之中梁西先生曾这样定义国际法的价值:国际法的价值是国家追求和平共处人类追求合理生存的一种道德性的体现[1]它对国际
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报