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  23．《卡罗纳》导学案编写人邵丽娟审核人曹明祥课时1 课时学教目标⒈认识5个生字。⒉有感情地朗读课文，体会课文的思想感情。⒊读懂课文内容，激发关爱他人、帮助他人的情感。学教重难点引导学生了解大家在卡罗纳遭到不幸时是怎么做的，并交流各自的体会和感受。导学设计一读通课文⒈借用工具书解决不会读的字词，在书上注上拼音。⒉完成同步练习第1题。二收集。收集有关《爱的教育》的

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