1.例1的教学例1教材以学生用七巧板拼图的活动引导学生动手参与活动在活动中体会到每个拼图都用了7块板由此引出用填表的方式呈现用7连加的结果在学生初步知道连加结果的基础上按顺序出现与7有关的乘法算式引导学生把7的乘法口诀填完整教学时可以用七巧板也可以用其他学具只要达到通过操作知道用7连加的结果即可用7连加的结果填好后应多让学生进行交流7的乘法算式的写出和7的口诀的编制可先让学生独立试填然后同桌
余庆县龙家镇新教师教研探讨活动:《7的乘法口诀》说课稿教学地点:余庆县龙家镇光明小学实验室教学时间:2013年11月15日教学班级:光明小学二年级执教老师:官静执教内容:人教版小学数学二年级第6单元《7的乘法口诀》 一教材分析 1教学内容 《7的乘法口诀》是小学数学教材人教版二年级上册第六单元乘法口诀部分内容在前面学生已经学习了26乘法口诀掌握了编制乘法口诀的方法 2教学目标(1)知识技
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级7的乘法口诀小船只数 711个72142个7相加7的个数▲的个数34567学习单1:1.算一算填一填完成书本62页的表格2.想一想摆3只小船要用几个△你是怎样算的28个△是几个7相加小船只数 711个72142个7相加7的个数▲的个数34567213个7相加4个7相加5个7相加7个7相加6个7相加28354
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级7的乘法口诀灌云县圩丰中心小学 张永学拼图个数1234567基本图形的个数1个72个7相加3个7相加4个7相加5个7相加6个7相加7个7相加21283542491471×77 一七得七2×714 二七十四3×721 三七二十一4×7286×7425×7357×749四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九数学游戏四七二
9的乘法口诀桃溪中心小学 吴亚平教学目标:1.经历编制9的乘法口诀的过程体验9的乘法口诀的来源2.理解9的乘法口诀的意义并熟记9的乘法口诀3. 会用9的乘法口诀计算乘法式题培养学生的推理能力.教学重点:掌握9的乘法口诀.教学难点:理解乘法口诀的意义和来源运用9的乘法口诀计算乘法式题.教学过程:一背一背算一算1.抽背1-8的乘法口诀2.口算(开火车游戏)4×5 8×2 5×3
二年级数学上册乘法口诀表教案教学内容:7的乘法口诀8的乘法口诀9的乘法口诀乘法口诀表以及用79的乘法口诀解决简单的实际问题教学目标:知识点目标:1经历编制7—9的乘法口诀的过程体验 7—9的乘法口诀的来源2理解每一句乘法口诀的意义初步记熟7—9的乘法口诀能用乘法口诀进行简单的计算3会用乘法解决一些简单的实际问题4通过编制乘法口诀初步学会应用类推的方法学习新知识能力点目标:使学生能用乘法解决一
二年级数学上册 7的乘法口诀练习题班级__________________分数_________选择题(将正确的序号填在括号里)1. 777777=( ) = 1 GB3 ① 5×7 = 2 GB3 ② 57 = 3 GB3 ③6×72 2个因数都是7积是( )
(西师大版)二年级数学上册 5的乘法口诀一填一填二三( ) 五五( ) 四五( )二四( ) 三三( ) 二二( )三四( ) 三五( ) 二五(
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy西师大版二年级数学上册2的乘法口诀绿色圃中小学教育网:.lspjy学习目标:1学会2的乘法口诀2知道几个相同数相加能够用乘法计算3能够熟练应用2的乘法口诀列式解题绿色圃中小学教育网:.lspjy1. 看图写算式加法算式:乘法算式:
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报