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题目:多媒体在作文教学中的运用 语文教学中写作训练是最关键最综合反映学生能力的一个环节我从事语文教学以来一直努力探索一条有利于促进学生思维拓展提高学生写作能力的作文途径随着以计算机网络为主体的多媒体技术与教育的联姻新世纪的教学时空如星云一般空前拓展面对丰富和快捷前瞻的选择或许就是让成为师生共同冲浪的阵地笔者经过几年将多媒体运用于教学的尝试深切感受到多媒体犹如一缕春风一扫以往作文课的枯燥沉庸给
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多媒体在语文教学中的应用随着现代教育技术的不断推进传统教学中粉笔加黑板的单一形式将面临许多新的挑战多媒体教学作为一种现代化教学手段越来越多地被教师运用于自己的来优化自己的教学下面我将谈谈多媒体在语文教学中的应用一利用多媒体创设情境导入新课激发学生的学习兴趣爱因斯坦说:兴趣是最好的老师教育学家皮亚杰说:儿童不是被动地接受知识也不是被动地接受环境刺激而是具有主动性的人他的活动受兴趣的支配
多媒体在语文教学中的应用城关九年制学校 王小芳摘要:多媒体应用于语文教学中可激发学生的学习兴趣启发学生的想象力扩大教学的信息传递满足各层次学生的需求弥补教师自身不足完善教学结构在导入新课讲授课文总结练习时恰当使用多媒体可改到事半功倍的效果但在运用多媒体辅助教学要注意体现语文的学科特点关键词:多媒体语文教学应用特点课题概述:1多年来的实践证明在打好学生的语文基础培养学生的语文素养方
多媒体在语文教学中的应用随着计算机在生活领域的逐步深入计算机辅助教学越来越受到教师的尤其是大量便捷的查询最新教育信息的交流成为老师教学研究的最得力的助手信息技术手段对象我这样的语文教师来说就象是拥有了开启一座包罗万象图书馆的金钥匙作为一名基层教育工在具体的实践中囿于信息科技知识的匮乏教育理论的缺乏等方面因素想在有限的篇幅里概述这样一个大的命题难免在以管窥天以蠡测海的迂阔然而即便是
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多媒体在教学中的应用 陈强胜多媒体技术能创造出一个图文并茂有声有色生动逼真的教学环境为教师教学提供形象的教学手段实施数学创新素质教育的关键在于优化教学过程充分发挥学生的主体地位提高教学效率而教学方法教学手段的恰当运用将在很大程度上决定一堂课的教学效果在数学
多媒体在教学中的应用一信息技术在教育中的应用将成为人类文化发展的第三个里程碑在人类文明的进程中任何一类信息媒体技术应用于教育都曾对教育产生过世大的影响以文字和印刷术的出现为代表的技术进步更是在教育领域引发了一场巨大的变革在文字出现以前的很长一段时间里教育的形式主要是以口授为主加之面部表情和手势动作等以雄辩术演说术为表征的语言技术一直是当时最主要的教育技术但是当人们需要把教育内容中的知识经验思
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