班组建设与工会工作的理论思考与实践探索随着信息技术所催生的经济全球化格局日益显现中国企业和全球一流企业在技术上的差距正逐渐缩小最大的差距来源于对企业基层的管理一般企业看高层优秀企业看中层卓越企业看基层加强班组建设正逐渐成为各大企业发展的共识一班组建设与工会组织的关系班组建设是对企业细胞的建设和维护只有抓好班组建设企业才会有旺盛的生命力和战斗力作为企业生产管理的最小细胞班组是维系企业和职工关系
班组建设的思路与探索班组是组织生产经营活动的基本单位 是最基层的生产 管理组织 班组活管理灵是我在基层工作多年的深刻体会 今年推进班组建设工作计划中将重点从抓细节着手以精 细班组建设推进精益化管理在部门的支持和帮助下我将 从以下几方面着手自主搞好班组建设 一根据班组建设的目标要求结合实际以提出创一流 树标杆活动为建设一强三优班组建立建全了《班组建设 实施办法》等一系列管
班级文化建设的探索与实践摘要 班级建设是教育尤其是基础教育重要的一部分班级管理的质量直接关系到学生的健康发展因此凡是从事班级教育的教育工都会进行班级建设探索与实践本文从班级文化建设的三个方面具体论述了班级建设的实践与操作包括班级环境建文化建设班级制度文化建设班级精神文化建设在制度文化管理中主要从抓住班级初建的黄金时机在制度管理中渗透民主意识制度的实施要坚持制度的实施要一视同仁等四个方面进行具体
镜面反思法的理论与实践探索老粮仓镇中心小学 吴升华 尊敬的各位县局各位校长:大家好 人们每天起床后都会照镜子看看自己的仪容是否整洁美丽这就有了照镜子这一日常生活行为在教育教学中教师能否通过观照自己的教育教学行为来检查自己的教学方法的低与劣高与低呢我们从人们照镜子的生活方式中受到启发产生了镜面反思的教研思路一镜面反思的产生背景我们创设的镜面反思教研方案是在对传统的听课——评课进行反思的基
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创建安全学习型班组的探索与实践??:煤矿班组建设创建安全学习型班组的探索与实践:王伟 郭峰 孟凡…??来源:新汶矿业??发布时间:2007-7-3 16:06:04? 作为煤炭企业管理链条最末端的生产班组犹如人的神经末梢般重要它建设的好坏将直接影响整个矿井的发展步伐近年来一些企业把建设安全学习型班组当作是前沿管理理论在班组管理中的的实践和应用是深化学习型企业创建的更高层次做了一些有益的探索和
说课的理论与实践探索 主讲黄忠杰乐清市教育局教研室、教科所什么叫说课 说课的故事说课,是在教师的备课的基础上,让授课者面对评委、教师,根据教学理论,说教材、说教法、说学法、说教学程序。一、如何正确理解说课的涵义 说课的“三要素” “教什么” “怎么教” “为什么这样教” 包括估计学生的反映情况+为什么这样做 说课要用什么语言呢(1)独白语言。(2)估算语言。(3)教学语言。二、为什么要开展说课活动
北京市社会建设与管理创新探索与实践一社会建设与管理概念的由来与内涵1993年党的十四届三中全会提出经济部门要转变职能加强社会管理职能保证国民经济正常运行和良好社会秩序2002年党的十六大强调要完善经济调节市场监管社会管理公共服务职能改进管理方式保持良好社会秩序2004年党十六届四中全会提出要加强社会建设和管理推进社会管理体制创新建立健全党委负责社会协同参与的社会管理格局社会
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