83 溴 溴 溴碘 碘电解食盐水 无黄绿“噗”的响声(或爆鸣声) 氢气 变蓝 氯气 变红 NaOH 上 饱和食盐水 饱和食盐水 浓H2SO4强碱溶液(如NaOH溶液) 浓盐酸 BDCCBCCDDD通电
海水能解渴吗?海水中有什么?你知道海水有什么用途吗?海水被称为化学元素的宝库,其中含有多达80多种元素,其中氯、钠、镁、硫、钙、钾、碳、锶、溴(Br)、硼(B)、氟(F)占999%海水中所含有的元素大部分以盐的形式存在。整个海洋中,溶解的盐类物质达5× 1017t。如果把这些盐类物质全部提取出来,均匀地铺在陆地表面,会形成150米厚的盐层。(其中氯化钠占80%以上)专题2从海水中获得的化学物质第
【典例1】下图是电解饱和NaCl溶液的实验装置,X是铁电极、Y是石墨电极,a是饱和NaCl溶液,同时在两边各滴入几滴酚酞试液。下列有关实验的说法正确的是(已知氢气难溶于水,而氯气能够部分溶于水)AX电极产生的气体能够使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝BX电极附近溶液变红色,且有刺激性气味气体产生C若将X、Y两极产生的气体收集起来,其体积比略大于1∶1D电解后,将溶液混匀,电解前后溶液的pH未发生变化【思路
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课题: 氯、溴 、碘及其化合物第一课时:氯气的制取原理【教学目标】1能够用分离提纯的知识解释海水晒盐的原理。2能够说出海水中含量较多的元素。3能够正确说出电解饱和食盐水时两极的现象和产物,能够正确书写电解反应的方程式。【教学重点】 电解饱和食盐水制取氯气的原理【教学难点】 电解饱和食盐水的各电极现象和产物 氯气的检验【教学方法】 实验探究 交流讨论【学法指导】 比较观察法 【阅读理解】:阅读P3
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随堂基础巩固专题2第一单元晨背关键语句理解教材新知把握热点考向第一课时应用创新演练知识点一知识点二考向一考向二课时跟踪训练第一课时 氯气的生产原理[自学教材·填要点]1.反应原理。2.电解装置3.电解产物的验证氢气黄绿氯气红NaOH[师生互动·解疑难](1)电解食盐水时,在电源的正极(Cl2)和负极(H2)上得到的气体体积比为1∶1。(2)检验氯气的方法:①能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。②能使湿润
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在众多的自然资源中,海水是十分重要的资源之一。利用海水中富含的化学物质,如:NaCl、MgCl2、NaBr、NaI等,能从中获得的氯、溴、碘及其化合物。如何从海水中获得这些物质呢浩瀚的大海,巨大的宝藏第一单元 氯、溴、碘及其化合物从海水中获得的化学物质专题二一、氯气的生产原理徐州矿务第一中学 高一化学备课组一、氯气的生产原理海水中蕴含有80多种元素。每升海水中约含有30g氯化钠;溴的总储量约为
黄绿色刺激性气味大气体1:2苍白 褪色 弱石灰乳 自来水 农药药物 A随堂训练D D答案 BDDD D A答案A答案 B
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