大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    #

  • 第一章(1).doc

    第一章 教师工作规范 为适应社会主义现代化建设的需要深化教育改革增强全体教师的工作责任心稳定教学秩序全面提高教学质量使我校的教学工作和教学管理工作更加科学化制度化规范化特制定本规范一总 则第一条 坚持四项基本原则忠诚人民的教育事业努力用马列主义的立场观点和方法来指导教学医疗和科研工作第二条 树立培养合格人才是学校首要任务的思想增强职业的责任感与使命感认真完成本职工作刻苦钻研业务努力改革

  • 午休生活.doc

    #

  • 设计.doc

    #

  • 宁波大学.doc

    吉师大校发字〔2007〕101号 签发人:张伯军吉林师范大学教师教学工作规范为适应高等教育改革和发展的需要进一步明确教师在各个教学环节的职责促进教学及管理工作的科学化规范化不断提高学校的教学水平和人才培养质量特制定本《规范》第一章 教师任课资格第一节 教师资格第一条 符合《中华人民共和国教师法》和《教师资格条例》有关规定参加过学校举办的岗前培训通过规定课程

  • 阅卷评分(修订).doc

    四川信息职业技术学院教师阅卷评分工作规范(修订)试卷是重要的教学原始材料之一是衡量教师教学效果和评定学生学习成绩的重要依据也是人才培养工作水平评估检查的重要的原始为了进一步规范试卷评阅工作录特制定本规范要求任课老师严格按此规范进行阅卷一教师批改试卷应本着严肃认真的态度严格按照试卷事前拟定的评分标准客观公正地阅卷计分不得因自身情绪无故提高或降低学生成绩试卷中不允许出现神仙分人情分奖励分等情况累加

  • 西南交通大学.doc

    西南交通大学教师教学工作规范(2006年6月)第一章 总 则第一条 人才培养是学校的根本任务教学工作是人才培养的主要方法是学校经常性的中心工作教师是教学工作参与的主导是影响教学质量的关键因素第二条 为了维护稳定正常的教学秩序使教师更好的履行教书育人的职责不断深化教学改革确保教学任务的完成和教学质量的提高特制定我校教师教学工作规范第二章 基本规范第三条 爱国守法爱岗敬业坚持四项基本原则学习和宣

  • 山东大学本科.doc

    山东大学教师本科教学工作规范(试 行)山大字[2005]16号第一章 总 则  第一条 为规范教师本科教学工作深化教学改革提高教学质量致力于培养中国最优秀的本科生依据《中华人民共和国高等教育法》《中华人民共和国教师法》以及学校有关规章制度制订本规范第二条 本规范适用于我校从事普通本科教学工作的人员第二章 执教资格第三条 主讲教师应具有讲师及以上职称或具有硕士及以上学位不符合主讲教师岗位资格

  • 齐齐哈尔大学.doc

    齐齐哈尔大学教师教学工作规范为适应社会主义市场经济发展对人才的需要贯彻落实《中国教育改革与发展纲要》加强教师队伍建设增强全体教师的工作责任心全面提高教学质量和人才培养质量使我校的教学工作和管理工作进一步实现科学化制度化规范化特制定本规范教师任课基本要求及资格审定第一条 教师开课应符合下列基本要求:(一)教师对本学科领域有坚实的理论基础作过相应的研究工作并积累相当数量的参考和理论素材开课前

  • 中学关于的相关定.doc

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部