相关文档

• 心中的彩虹架起我的梦.doc

  #

• 架起师生心灵的彩虹.doc

  架起师生心灵的彩虹——如何与老师相处宁波外事学校 张利  HYPERLINK mailto:  13757480409一教材分析《架起师生心灵的彩虹——如何与老师相处》是浙江大学出版社2010年版《心灵乐园》第2册主题四《人际乐园》中的一课在学校学生和老师朝夕相处学会正确与老师相处的方法至关重要教材从感恩故事引入通过对各个阶段老师的认识学会正确对待老师的表扬和批评懂得同理心

• 我心中的彩虹.doc

  #

• 心中的彩虹.docx

  #

• 5彩虹糖的梦.doc

  2013年发现班第五周米罗A班 课程介绍课题：彩虹糖的梦类型：色彩感受，装饰创想教学目标：知识点目标：1、观察图片辨识彩虹的颜色、外形 2、复习冷暖色彩知识 2技能目标： 1、学画彩虹外形和用色 2、学习运用点线面等装饰元素装饰画面3审美和情感目标：1、通过从生活中发挥创意热爱创意 2、从中让小朋友找到成就感4 综合目标： 1、大胆创编，关于彩虹的奇妙故事2、组织自己的语言表达给家长听家庭作业要

• 托起心中的梦想.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我爱记歌词刘若英《最好的未来》 托起心中的梦想一寻找心中的梦想 哈佛大学曾对一群智力学历环境等客观条件都差不多的年轻人做过一个长达25年的跟踪调查调查内容为目标对人生的影响结果发现：27的人没有目标60的人目标模糊10的人有清晰但比较短期的目标 3的人有清晰且长期的目标你是哪一类人25年后这些调查对象的生活状况

• 搭建平台——架起中低段学生空间观念的彩虹桥.doc

  #

• 我的梦想起航.doc

  我的梦想起航各位评委各位会员大家好我叫来自今天很开心作为一名销售人员站在这里和大家聊梦想聊成长聊在和大家一起学习和生活的日子而我更开心的是可以和大家交流分享入职近半年以来积累起来的点点滴滴我会认真从伙伴们的经验里汲取养分会努力在大家的教训里获得勉励同时也希望自己拿出来的经历之谈可以为大家所用销售的世界神秘而又透明说它神秘是因为很多人不知道怎么能做好销售并为此四处找寻方式求教经验希望能揭开它神秘的外

• 教案-发现班-彩虹糖的梦_2.doc

  2013年发现班第五周米罗A班 课程介绍课题：彩虹糖的梦类型：色彩感受，装饰创想教学目标：知识点目标：1、观察图片辨识彩虹的颜色、外形 2、复习冷暖色彩知识 2技能目标： 1、学画彩虹外形和用色 2、学习运用点线面等装饰元素装饰画面3审美和情感目标：1、通过从生活中发挥创意热爱创意 2、从中让小朋友找到成就感4 综合目标： 1、大胆创编，关于彩虹的奇妙故事2、组织自己的语言表达给家长听二难点：学

• 我的心中有个梦.doc

  #