课题 Recycle2 A farewell party. 执教者:学习目标能够读懂Read and say的小短文并能完成相应的练习运用be going to句型复习旅行用语教学重点能够听说认读对话能够用can句型表述会做什么并且能书写简单的英语请柬教学难点会表述能做什么并正确书写英语请柬课 型复习教学 课 时第一课时教学环节教师活动教师放复习一单
堡集实验学校六年级英语下册三七自主导学案课题Unit 4 Section A主备课人孙振花授课人课型新 授备课时间上课时间.21集体备课内容个案补充学习目标重点难点教学突破教学过程 教学过程 1.能够听说读写下列动词短语:learned Chinesesang and danced took pictures climbed a mountain ate good f
铧尖堡 学校 六 年级 英语 学科教师导学案导学案序号: 课题: Lesson 4 课型: Preview class 课时: Period 1st 主备人: 王玲玲 审核人: 备课时间:June 28th 上课时间: 预习目标 学生通过查字典查听录音互相讨论等方式自己学会本课的单词和相关短语大
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课题 Unit 1 How tall are you 执教者:马凤光学习目标能够听说认读本课时的主要词组:taller stronger older younger shorter能认读句型:How tall are you Im re shorter than me. Youre 4cm taller than me .教学重点重点掌握形容词比较级的构成教
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2004-2009 版权所有 盗版必究17. What is it doing Its eating bananas. 18. What is she doing Shes . What are they doing Theyre swimming. Theyre climbing . Are you eating lunch No we aren. Are they eatin
编写时间 执行时间 主备人 执教者 总序第 47 个教案课题s the matter复习共 2 课时第 2 课时课型新授教学目标掌握本单元的重点句型能灵活运用本单元的句型重点难点掌握本单元的固定结构及重点句型教学策略教 学 活 动课前课中反思二 固定结构Its 形 for sb. to do sth.做某事对某人来说是…的Its
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