第十一中学 初一年级语文讲学稿(教师版)年 班 学生: 家长签字:课题:《 草虫的村落 》主备教师 张立霄 组长签字: 授课时间:【学习目标】1.正确读写静谧追随小巷俏丽烘烤音韵演奏探索勤勉漫游亲吻左冲右撞意味深长庞然大物行色匆匆等词语
说课稿《草虫的村落》尊敬的老师和各位同学大家好今天我要说课的题目是《草虫的村落》这是一篇选自人教版义务教育六年级上第一单元的精读课文我将从教材教学目标教学重点和难点教学方法以及板书设计说起一教材:《草虫的村落》讲述了跟随一只虫子进入了草虫的村落所见所感全文细致的描写了草虫世界中虫子们有致有趣悠闲自在的生活给读者展现了一个奇妙的草虫世界语言生动且富有情趣体现了对自然对生活的热爱之情二教
随堂练习一在括号里填上合适的词语( )的游历 ( )的森林 ( )的草茎( )的彩衣 ( )的目光 ( )的音韵( )冲( )撞 花色( ) ( )痴望( )街( )巷 行色( ) ( )大物二选词填空安静 静谧 幽静1.雨悄悄地停了风也屏住呼吸山中一下
《 草虫的村落》练习设计1看拼音写词语?? zhuī suī?????? yǎn? zòu?????? ?qín? miǎn??? ???hōng? kǎo ?(? 追随? )? ( 演奏????? ) ( ???勤勉?? ) (? 烘烤????? )???màn?? yóu??????? qīn? wěn??????? zuǒ chōng yòu zhuàng( ?漫游?? ??)?? (
2.<<山雨>>学案目标点击:1正确读记神奇优雅辨认清新欢悦清脆凝聚奇妙无比等词语2有感情地朗读课文背诵自己喜欢的部分3.感受山雨的韵味体会对山雨的喜爱之情4领悟是怎样细致观察用心倾听山雨的继续学习通过联想和想象来表达独特感受的方法学法指导: 读懂阅读提示把握阅读要求初读课文认识生字了解课文内容感受文章语言文字的魅力丰富积累继续学习通过联想和想象来表达独特感受的方法并能结合阅读提示与
草虫的村落(小练笔) 我的目光被一群音乐演奏者所吸引你看知了正在台上唱歌呢它的歌声多么动人呀瞧萤火虫在当闪光灯蜘蛛正在写谱呢你知道吗它写的谱可真好听啊蜻蜓和蝴蝶正在翩翩起舞给知了当舞伴它们的舞姿是多么美多么轻快多么欢悦......观众们都听入迷了也看入迷了你说它们唱的有多好跳的有多好大家浸透在这优美的曲子里身也随着音乐而摆动你说这不是小虫子们快乐天地吗Created with an
课题《草虫的村落》案序课时2课型新授主备人路恒霞学习目标1学会本课生字理解由生字组成的词语2学习细心观察大自然体会通过联想和想象来表达自己独特感受的方法3正确流利有感情地朗读课文积累自己喜欢的语句德育渗透细心观察大自然体会通过联想和想象来表达自己独特感受的方法学习重难点会通过联想和想象来表达自己独特感受的方法教学辅助手段多媒体课件 导 学 过 程二次修改导入
草虫的村落学习目标:1正确读写静谧小巷音韵勤勉庞然大物等词语2有感情地朗读课文抄写喜欢的语句3与大自然为友感悟自然中花鸟虫鱼山川草木的生命与灵性与大自然进行心灵对话4体会怎样用心观察大自然怎样通过丰富的想象来表达独特的感受教学重点:体会怎样用心观察大自然怎样通过丰富的想象来表达独特的感受教学难点:与大自然为友感悟自然中花鸟虫鱼山川草木的生命与灵性与大自然进行心灵对话课前准备:关于重点
《草虫的村落》教学设计 学习目标?1.正确读写静谧小巷音韵勤勉庞然大物等词语?2.有感情地朗读课文抄写喜欢的语句?3.与大自然为友感悟自然中花鸟虫鱼山川草木的生命与灵性与大自然进行心灵对话?4.体会怎样用心观察大自然怎样通过丰富的想象来表达独特的感受? 课前准备? 关于重点句的课件??? A案??? ????????????????????
《草虫的村落》教学设计 特级教师 盛新凤 【教学目标】 1.读通课文理解课文内容学懂生字新词 2.通过抓语言点深入感悟课文语言适度为课文补白把无声的画面变成有声感受昆虫世界的精彩从昆虫身上领悟生活的真谛 3.通过反复诵读课文感受散文文笔优美形散神聚的特点 【教学准备】 课前阅读《时代广场的蟋蟀》《夏洛的网》等经典儿童文学作品 【教学流程】 一揭题导入激发情趣 谈话:什么叫草虫喜欢这些小生命吗有过与
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