八年级生物期中考试反思 东南中学 高新利期中考试已结束回顾这次考试总体感觉不够理想我教的八年级1-6班生物平均分55分 及格率 40 优秀率 5 下面就这一次考试对教与学作一下总结与反思一存在的主要问题:1?对学生缺乏一点耐心和信心平时对学生多批评少表扬2?对学生还不够严格要求学生的行为和学习习惯有待提高班中总有上课多动作业不完成者作为教师在这
2010—2011学年第一学期期中考试考后反思 - -------初一生物集备组 郭青榕 2010.11这次期中考试下来初一各同类班级的及格率优秀率差别不是很大在普通班中3班会比较突出些可能我是班主任的缘故学生比较重视经过我和学生的谈话和自己的反思发现平时学生的学习和自己的教学工作中存在着以下一些问题:1教师自身的问题平时自己
初中生物结业考试复习反思初中生物学科结业考试即将开始如何让学生的成绩有较大的提高在结业时取得良好的成绩教师的复习方法有着不可替代的作用复习是教学过程中的一个重要环节要取得好的教学效果就一定要重视复习课生物复习课与新课有明显区别根据素质教育的要求中考的趋势以课程标准为依据不拘泥于教材但又离不开教材强调以能力和教育价值立意紧密结合学生实际本地实际和环境问题考试涉及的内容比较广信息量大因此上好总复
初一生物期末后教学反思一成绩分析班 级12345678任课老师陈有娟陈有娟甘志华甘志华甘志华甘志华甘志华甘志华平均分及格率优秀二此次期末考试成绩就我所教班级来说是差强人意的主要有以下几点原因:1试卷分析:这张期末试卷填空题全部以图形的形式出现是我自己所料想不到的并且有2个图形题自己在上课的时候没有作为重点讲解(分值9分)这2题多数同学都得分都在3分以下2教师分析:这个学期来我请了2次假(由于家人
初二年英语期中考试教学反思???????????????????????????????????一期中质量分析:本人从学生答卷情况入手认真地进行了质量分析并从质量分析中发现了这半年来教学的不足和学生存在的知识能力的问题主要体现在以下四个方面: 1听力能力方面:部分学生缺乏听力题中应有的答题技巧近音词辨析不清忽视口语中的连读和不完全爆破规则如:将bad听成了 backache 2语法方面:语法知识不
初中生物教学反思 生物科:陈金松 在本学期中我逐步尝试将目标导向教学理论应用于我的初中生物教学中我认为目标教学简单来说就是师生在中的一系列教学活动依据简单可操作的一系列教学目标最终绝大多数学生达到预定教学目标为终点的教学管理过程 ?????目标教学的大框架是导标——导学——导练——导评——导结五
初中生物教学反思 朱支浩生物学作为一门以实验为基础的学科具有很强的实践性和科学的严谨性在自然界和人类社会不断发展变化的今天我们每一位生物老师应不断转变教育观念更新教育思想改革教学模式改进教学方法和手段使学生具有扎实的基础知识科学求实的态度灵活多变的思维方式和强烈的创新意识这就要求我们在教学中应牢牢把握求实求活求新的教学三原则不断取得新的教学成果一求实——扎实严谨联系实际 在生物教
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作为一名新上岗的英语教师经过了几次考试从我任教的两个班级来看差别很大成绩很不平均平均分四班92三班87两个班的成绩总是有一定的差距而且与其他老师的班级成绩有很大的差距还有很多要学习和进步的地方我认为我身上的担子很重对于英语教学还还是新手上路经验很少需要自己不断的摸索和请教还有不断的向老师学习不断的听课通过这次的考试又有了很多的反思和见解现反思如下一面向全体学生为学生全面发展和终身发展奠定基础
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