相关文档

• 茶庵小学基于标准的导学案111.doc

  #

• 茶庵小学二数下前两单元导学案.doc

  #

• 茶庵小学课外阅读活动实施方案.doc

  #

• 基于标准的教学.doc

  新密市小学教师基于标准的教学教学方案评比活动实施办法一评比目的：引导广大教师理解和掌握有关基于标准的教学的原则和方法提高新课程实施能力检验细化解读课程标准工作推进情况发现经典案例引领教师提高教学的有效性二评比学科：小学语文小学数学小学英语三评比内容：学科教学方案四评比要求：⒈ 分学科分级段进行评比小学语文小学数学分别分低中高三个组别小学英语分中高两个组别⒉ 采取规定课时内容的方法每组别分别选定

• 茶庵小学阅览室工作计划2.doc

  #

• 小学数学新课程标准解读111.doc

  读准课标轻松一数学课程改革的背景（一）教育理论与实践的发展1．现代教育观念──迈向学习化社会提倡终身学习──使学生学会认知学会做事──让学生学会交流学会与人共事──利用信息技术促进教学手段现代化──建立有助于终身发展的评价体系等2．对公民素质的新要求──创新精神和创造力──实践能力──收集和处理信息──合作交流──学会学习──终身发展（二）国际数学课程改革与发展数学课程发展的主要趋势：──大众

• 茶庵学校行风评议整改方案.doc

  茶庵学校行风评议整改方案为了进一步做好我校民主评议行风工作根据市教体局2007年行风评议整改工作实施方案的有关精神以及结合2007年社会各界对我校行风状况的反映及评议代表的评议意见和学校的实际特提出以下整改意见一提高思想认识认真梳理整改通过教师会议传达民主评议学校行风工作实施方案的有关精神使全体教师充分认识到学校行风建设的重要性和紧迫性通过召开各类会议对评议意见中提出的问题进行认真梳理逐条加

• 123茶庵二小教学常规奖惩制度.doc

  茶庵二小教学奖惩制度2010年3月茶庵二小教学奖惩制度教学是学校的中心工作是学校培养人才实施学生全面发展的基本途径教学工作的好坏关系到整个教育质量的高低关系到所培养人才的素质是深化教育改革提高教育质量的根本保证根据教育局文件精神为了进一步规范学校的教学工作实施全方位的目标管理特制定《教学常规管理巡查及奖惩制度》? 日常教学常规要求及巡查奖惩制度(一)备课1．每位教师要认真制定教学工作计

• 基于标准的教学设计.doc

  《三角形的内角和》教学反思 北关小学 姚亚琴 新课标把三角形的内角和作为四年级下册中三角形的一个重要组成部分它是学生学习三角形内角关系和其它多边形内角和的基础即使在以前没有这部分内容大部分教师在课后也会告诉学生三角形的内角和是180度学生容易记住因此让学生经历研究的过程成了本节课的重点既让学生经历再创造----自己去发现研究并创造出来教师的任务不是把现成的东西灌输给学生而是引导和帮助学生去进行

• 基于标准的教学设计.doc

  <<认识负数>>第一课时教材来源:人民教育出版社2014版小学六年级《数学》教科书内容来源:小学六年级数学下册第一单元《负数》主 题:认识负数课 时：1课时授课对象：六年级学生设 计 者: 六年级数学老师目标确定的依据：1.课程标准相关要求： 在熟悉的生活情境中了解负数的意义会用负数表示一些日常生活中的问题2.教材分析：《认识负数》是人教版小学数学六年级下册第一单元的第一课时