论信息技术的发展趋势随着社会的发展纵观这几年来中小学信息技术教育杂志的发展我们可以发现计算机技术以及相关的多媒体技术和网络技术已渗透到社会生活的每一层面并以前所未有的强劲态势向前拓展极大地改变着人们的工作生活和思维方式带来了教育的巨大变化也对人才的知识结构和能力素质提出了全新的要求带来了全新教育质量观我们小组总结了以下中小学信息技术教育发展趋向的三个方面:普及化校本化全息化?1普及化?随着科教兴国
信息技术的发展趋势 1.高速大容量速度越来越高容量越来越大无论是通信还是计算机发展都是如此 2.综合化包括业务综合以及网络综合 3.数字化一是便于大规模生产过去生产一台模拟设备需要花很多时间模拟电路每一个单独部分都需要进行单独设计单独调测而数字设备是单元式的设计非常简单便于大规模生产可大大降低成本二是有利于综合每一个模拟电路其电路物理特性区别都非常大而数字电路由二进制电路组成非常便于综合要达
信息技术的发展趋势回顾信息技术的发展历史马拉松比赛的起源 烽火戏诸侯 摩尔斯 1837 发明了摩尔斯电码应用于电报机的实际应用中贝尔 1875 年发明马克尼 1898 年发明的无线电通讯技术 卫星传播 光纤传播 计算机的发展电影中特技的制作 人工智能计算机深蓝以 ∶ 的成绩击败了国际象棋世界冠军加里·卡斯帕罗夫 深腾 6800超级计算机在 2003 年 11 月公布的全球超级计算机 500 强
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级信息技术的发展趋势 在天津举行的2009中国计算机大会上作为参与研究中科院面向2050年科技发展路线图的专家之一中国工程院院士中科院计算技术研究所所长李国杰对21世纪上半叶信息科学技术发展战略取向的研究成果做出了精辟的解读李国杰院士报告的基本观点可以归纳为以下几点:引入 1)在21世纪上半叶信息技术不是让位于
六盘水市第二实验小学201109——201112信息技术校本培训信息技术发展左常辰新技术尤其是计算机技术和信息技术不仅已经渗透人们生活的方方面面更是对教育领域造成了很大的冲击技术不仅影响和改变了教育观念和教学方法而且借助技术进行学习更是成为了一种新型的学习方式不断冲击着人们对于学习的固有观念信息技术怎样与相整合怎样促进教学更是成为了教育界研究的热点技术的不断发展计算机教育应用的研究也在面临着创
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第3节 信息技术的发展与趋势课 题信息技术的发展与趋势七年级上册备课人 谢景红时间2014-9-12教学目标①知识与技能:了解信息技术革命的发展历程和发展趋势②过程与方法:体会信息技术在日常生活中的巨大作用 = 3 GB3 ③情感态度价值观:培养学生独立思考的能力以及相互协作能力加强学生的信息意识重点难点①信息技术的发展过程②信息技术在社会各领域当中的应用教学方法教师配合幻灯片讲解内容
通信技术的发展趋势20世纪末开始席卷全球的信息化浪潮正以巨大的动力推动着世界各国经济和社会的发展信息资源已成为现代社会生存和发展的三大重要支柱之一(其他为物质资源能源)信息化社会这一宏伟目标将在本世纪实现实现这一目标的关键是国家信息基础设施(NII)有时人们把它通俗地理解为信息高速公路它是由通信网计算机数据库和日常电子产品组成的完备网络具有宽带化智能化个人化和综合化的特征支持各类窄带和宽带实
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第二课信息技术及发展趋势一教材及学情分析 ?????? 信息技术对信息的获取加工表达发布交流管理等的现代科学技术初中主要学习信息科学常识和常用信息技术学生对信息技术很感兴趣但信息技术是什么不太明白本节主要从总体上给学生认识信息技术为以后学习具体的信息处理技术提供理论基础认识 二教学目标 ·知识目标 1.了解信息技术的发展历程和发展趋势 2.了解利用信息技术获取加工管理表达与交流信息 3.认识
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