四年级数学下册《混合运算》单元测试_________ 分数_________Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :
混合运算 单元测试一计算下面各题(90-54)÷6 138-30×3 45×2-15 1864-90 15÷(45-42) 399-(19931) 24÷8×3 24÷(8×3)二把下面每组中的两个算式列成一个综合算式 (1)136
苏教版四年级数学下册第四单元 混合运算测试题口算5037 150÷30 27×3 75÷5130-90 560÷70 31×30 70×607×110 17×4 480÷80 51÷3计算下面各题14×18520 780÷2673 546-9×34 96×(325-295) (2862)×2
第四单元不含括号的混合运算1使学生理解和掌握不含括号的混合运算的运算顺序能正确地进行三步混合运算的计算 2能用所学知识解决相关的实际问题使学生感受数学与生活的联系产生自主探索的兴趣3培养学生认真严谨的学习习惯 教学重难点: 两个乘法(或除法)与加法(或减法)混合运算同时进行脱式的运算方法 教学资源: 例图投影小黑板等 教学过程: 一创设
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复习一教学要求:1理解并掌握三步混合运算的运算顺序并能正角进行计算2使学生在认识和理解运算顺序的过程中进一步积累学习的经验提高解决问题的能力3培养学生耐心细致的计算习惯并能验算教学重点:理解并掌握三步混合运算的运算顺序并能正角进行计算教学难点:培养耐心细致的计算习惯并学会检验回顾整理 说说三步混合运算的顺序是怎样的有小括号中
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复 习 二教学要求:1理解并掌握三步混合运算的运算顺序并能正角进行计算2使学生在认识和理解运算顺序的过程中进一步积累学习的经验提高解决问题的能力3培养学生耐心细致的计算习惯并能验算教学重点:理解并掌握三步混合运算的运算顺序并能正角进行计算教学难点:培养耐心细致的计算习惯并学会检验将分步算式列成综合算式64=1010×30=
小学数学五年级下册第五单元《分数混合运算》测试题一填空(26分)1在空气中氧气占表示( )是( )的2一件商品打七折出售在这个条件中把( )看作单位1表示( )是( )的降低了( )340的是( )比50少是( )20比( )多4一种混凝土沙子3份石子2份水泥1份拌在一起沙子占混凝土的( )石子比沙子少如果需水泥2吨那么能拌( )吨混凝土5一件儿童服装原价200元打八折后现价是( )元现价比原价便
四年级数学(下册)第一单元《四则运算》单元测试学校: : : 分数:(总分:100分时间:90分钟)一.填空.(每空一分14分)(1)在计算(2000-36×47)÷44时首先算( )法最后一步算( )法.(2)180×650-320÷80如果要改变运算顺序先算减法那么必须使用括号算式是 (
第五单元:?混合运算教学目标知识技能: 使学生进一步掌握含有二级运算的混合式题的运算顺序,学会计算含有乘除混合以及带有小括号的两步式题。数学思考:在解决问题的过程中,感受解决问题的一些策略和方法。培养学生迁移类推的能力,提高计算能力。问题解决:经历探索和交流解决实际问题的过程,掌握列综合算式解决两步计算的实际问题。情感态度: 使学生在解决实际问题的过程中,培养学习兴趣和敢于探索的科学精神,训练
二年级数学下册第二单元混合运算试题一填空:(每空1分共10分)1在没有括号的算式里既有乘除法又有加减法都要先算(????? )再算(?????? )2在没有括号的算式里只有(??????? )或只有(??????? )都要从左往右按顺序运算3在有括号的算式里要先算(??????????? )再算(??????????? )4甲数比乙数少15乙数是30甲数是(??????? )585减去13的
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报