#
搭建Xilinx 开发环境
(4)最后一步进行实物安装调试这是最终验证设计是否正确的手段电路电路ABC为1表示赞成为0表示反对第一步:列出真值表ABC为1表示赞成为0表示反对0011A110重要01我们选用与非逻辑来实现110F=ABACF有条件的话可以进行下一步
以审计环境为逻辑起点构建审计理论体——? 3edu教育网? ? 免费论文 ? 管理论文 ? 会计论文 ? 审计论文? 更新:2008-5-2 [摘要]审计理论结构正确与否及其对审计实践指导作用的大小在很大程度上取决于逻辑起点选择的正确性和 t _blank 科学性中外有关这一问题的不同观点以及审计理论的发展现状应以审计环境为起点构建审计理论结构审计理
用需求和流量说明书作为指导开始设计物理层前阅读对需求和流量进行总结的建议重点放在那些通过特别选择的物理层技术能够部分或全部实现的需求上增长与可升级性:将来对网络的添加升级要考虑安装或重配置的难易程度响应时间带宽和数据传输率:用户需要多大的带宽广域网连接是否超负荷主干网或高性能工作组比广域网应用有更多的需求吗可靠性可恢复性:必须从下至上实施物理传输技术能持续可用吗信息蜂拥时无线连接也能工作吗周围环境
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级逻辑设计基础逻辑设计基础许光全Email:xuguangquantju.edu教师空间::cs.tju.edufacultyxugq课程名称:数字电路与逻辑设计42020221逻辑设计基础教材:《逻辑设计基础》第五版 (美)Charles H.Roth Jr.著 解晓萌 黎永志
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级逻辑设计基础第八章 组合电路的设计42020221逻辑设计基础 8.1 组合逻辑电路的设计根据问题建立真值表用卡诺图化简得到最简的表达式最简的积之和式(和之积)可以直接得到最简二级门电路为减少使用的门或者输入端的数目也可对表达式进行适当的因式分解(或展开)当电路有多个输出时尽量利用公共项来减少门和输入端的数目不再最求最简表达式
在ISE或EDK下生成BIT文件可通过IMPACT对FPGA进行配制bit文件是配制到FPGA内部RAM的掉电就没有了如果需要固化到片外FLASH里面(下载到FLash或EEPROM)则需要将BIT文件转化为mcs文件通过IMPACT固化到指定的ROM中假设已经生成了BIT文件下面我们来介绍如何进行配制和固化软件使用的是一BIT文件下载连接好下载器与FPGA开发板JTAG接口给开发板上电打开IMP
任务陈述学生成绩管理数据库是为了维护本校各个学生的成绩信息一方面给学生提供相关的查询服务另一方面为老师提供相关的管理服务任务目标1.需要维护完整的学生基本信息2.需要维护完整的任课老师相关信息3.需要记录学生课程成绩以及相关信息主题列表成绩 课程学生 老师管理员特征列表
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报