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  43 　　　　　　　　　　　　　　　　　指定科目考試全真模擬試卷看見試題　掌握方向 ── 102年指考命題趨勢分析生物科 大園國際高中／張智豪　　今年是99課綱的指考第一屆，雖然高中生物的課程變動不大，多只是順序的變更，但由於總共有七個版本，一般同學反而不知道該如何準備起，外加生物學相關知識廣博且日新月異，更是容易慌張而因此放棄。然而，由於臺灣第一學府臺大有至少五大學院，共四十多個研究所進行生物

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  23 　　　　　　　　　　　　　　　　　指定科目考試全真模擬試卷看見試題　掌握方向 ── 102年指考命題趨勢分析物理科 竹東高中／李淑蓮前言　隨著大學甄選入學名額屢創新高，連帶影響大學考試分發的招生人數，102學年大考分發總共有六十七校參與，而先前備受批評的「學測綁指考」問題，102學年有比101學年略減。102學年大學指定科目考試是第一屆99課綱上路後的指考，指定科目考試之物理科涵蓋高一基礎

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  23 　　　　　　　　　　　　　　　　　指定科目考試全真模擬試卷看見試題　掌握方向 ── 102年指考甲命題趨勢分析數學科 桃園高中／陳清風102年指定科目考試是第一次根據「99課綱」製作試題來施測，相信仍延續「95課綱」的命題規範，考慮數學結構、測驗目標與難易度分布等原則，進行命題與組卷的工作。　　要預測102年數學甲會考什麼題目是一件不可能的任務，但是根據近年題目的結構，應可釐清一些頭緒，

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  23 8796 J 定價：20元　　　　　　　　　　　　　　　　　指定科目考試全真模擬試卷看見試題　掌握方向 ── 102年指考乙命題趨勢分析數學科 桃園高中/陳清風102年指定科目考試是第一次根據「99課綱」製作試題來施測，相信仍延續「95課綱」的命題規範，考慮數學結構、測驗目標與難易度分布等原則，進行命題與組卷的工作。　　要預測102年數學乙會考什麼題目是一件不可能的任務，但是根據近年題目

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  451 指定科目考試全真模擬試卷看見試題　掌握方向──102年指考命題趨勢分析英文科 資深英語教師／江景峯自「九九課綱」實施以來，「大學入學考試中心」在指定科目考試英文考科的命題已相當標準化，題型、題數、配分、命題方向幾乎沒有多大的變化，每一年都跟前一年差不多。不過，101年指考比起往年的整篇式配對型大題﹙文意選填及篇章結構﹚增加了一至兩個誘答選項，稍微提高了作答的難度，這是考生要特別注意的。如

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  23 　　　　　　　　　　　　　　　　　指定科目考試全真模擬試卷看見試題　掌握方向 ── 101年指考命題趨勢分析物理科 桃園高中／李淑蓮前言　　為因應大學多元入學新方案，大考中心研發指考來檢測考生是否具備校系要求的能力。因此其測驗目標在於檢測考生應具備的學科知識，以及對於資料的閱讀、判斷能力，推理、分析等思考能力，表達能力及學科知識的應用能力。　　在「一綱多本」的情形下，指考的命題以課程綱要所

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  45 　　　　　　　　　　　　　　　　　指定科目考試全真模擬試卷地理科看見試題　掌握方向 ── 102年指考命題趨勢分析 中山女高／陳孜鴻一、前言　　102年指考是第一屆完全依照99課綱的內容命題，換言之，同學須特別注意99課綱的重點概念，以便快速掌握考試趨勢，但其實綜觀近十年來的指考題型，早有一定規律性。指考和學測不同在於，以進階性的地理知識和技能為主要命題內容，且希望同學將學到的地理知識理解

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  44 8963-R I 贈品禁止轉售看見試題　掌握方向 ── 101年指考命題趨勢分析地理科 前 言　　101年大學指定科目考試是九五暫綱的最後一次大考，參閱近十年歷屆試題，就地理科考題型態來看，早有一定的模式。不論就題目設計的方式、取材的方向與所要測驗的課程目標等，每年都有一些基本題，變化不大。只是命題者善於活用國內外新聞時事與各種地圖類型編寫題幹，再依敘述測試高中三年所學的地理知識，這種考題